【題目】甲型H1N1流感病毒的流行，使得抗病毒藥物達(dá)菲再次受到人們的“關(guān)注”。達(dá)菲可由中藥八角中提取的莽草酸為原料合成，莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_____。

（2）莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

（3）莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____。

（4）莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（保留一位小數(shù)）。

（5）174g莽草酸中含有_____g氧元素。

（6）若含有20g氫元素則莽草酸的質(zhì)量為_____g。

【答案】7：10：5 174 42：5：40 48.3% 80 348

【解析】

（1）莽草酸（化學(xué)式C7H10O5）中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 7：10：5。
（2）莽草酸（化學(xué)式C7H10O5）的相對(duì)分子質(zhì)量為12×7+1×10+16×5=174。
（3）莽草酸（化學(xué)式C7H10O5）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（12×7）：（1×10）：（16×5）=42：5：40。
（4）莽草酸（化學(xué)式C7H10O5）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈48.3%。
（5）174g莽草酸（化學(xué)式C7H10O5）中含有174g××100%=80g氧元素。
（6）若含有20g氫元素則莽草酸（化學(xué)式C7H10O5）的質(zhì)量為20g÷×100%）=348g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_____（填字母編號(hào)）。

A金屬硬幣 B鋁制導(dǎo)線 C銅制火鍋

（2）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，寫出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液中含有的溶質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）。

（4）鐵礦石有多種，如赤鐵礦（主要成分Fe2O3）和磁鐵礦（主要成分Fe3O4）等。

①寫出赤鐵礦石中的主要成分與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②冶煉4000t含Fe2O380%的赤鐵礦石，理論上能得到含雜質(zhì)2%的生鐵的質(zhì)量是_____（結(jié)果精確到0.1）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年是元素周期表發(fā)現(xiàn)150周年，該表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鈧是一種稀土元素，在元素周期表中的有關(guān)信息如圖，由此可知鈧是一種____（填“金屬”或“非金屬”）元素，它的相對(duì)原子質(zhì)量是____。

（2）如圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用字母序號(hào)填空。

①表示陽(yáng)離子的是____，表示原子的是____。

②以上微粒對(duì)應(yīng)的元素有____種。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____（填與代號(hào)），它表示的元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）寫出上述粒子中陰離子的符號(hào)_____。

（3）由A、E形成的化合物的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：用水將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈后，便于觀察O2何時(shí)收集滿

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋蘊(yùn)藏著豐富的自然資源。工業(yè)上可利用海水中的氯化鎂來(lái)制取金屬鎂，其簡(jiǎn)化后的流程如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作1的名稱是_____。

（2）石灰乳與海水混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）試劑X為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題。

（1）寫出圖中儀器a的名稱______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置為_____（填字母，在A～E中選�。�，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____（填字母序號(hào)）。

A NH3 B H2 C O2 D CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿溶液的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn) A 中，推入 NaOH溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是____。

(2)實(shí)驗(yàn)B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)B 試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問(wèn)，作出猜想:

猜想一:只含有 NaOH;猜想二:含有 NaOH、Na2CO3;猜想三:含有 NaOH、Ca(OH)2。同學(xué)們?nèi)∩倭?/span>B 試管中的清液分別置于甲、乙兩支試管中，進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

在試管甲中滴加碳酸鈉溶液

不產(chǎn)生白色沉淀

猜想三錯(cuò)誤

在試管乙中滴加足量稀鹽酸

______

猜想二正確

(3)A、B、C、D 四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)堿化學(xué)通性的是 ____(填字母)。小組同學(xué)經(jīng)過(guò) 討論認(rèn)為 A、B、C、D 四個(gè)實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有探究出堿所有的化學(xué)通性。從這四個(gè)實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè)，繼續(xù)加入相關(guān)試劑，能得出堿的其它化學(xué)通性。實(shí)驗(yàn)的方案是___________(寫出操作和現(xiàn)象)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。

清潔劑

功能

清除污垢，除異味

漂洗衣物，使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

根據(jù)表中信息，回答下列問(wèn)題。

（1）三種清潔劑的有效成分中，屬于氧化物的是___________（填化學(xué)式）。

（2）大理石上的污垢不能用“潔廁靈”清潔的理由是________________。

（3）在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是______，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（4）“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣（Cl2），化學(xué)方程式為___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案