如圖所示，X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液(　　)

A.HNO3或KNO3　　　　             B.HCl或H2SO4

C.BaCl2或CaCl2                       D.NaOH或Ca(OH)2


選C。解答本題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)，一是要弄清復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)規(guī)律，二是要熟悉初中化學(xué)中的常見(jiàn)沉淀。解題時(shí)可采用排除法，A選項(xiàng)中兩種物質(zhì)與題干中的三種物質(zhì)均無(wú)沉淀生成；B選項(xiàng)中HCl與Na2CO3、Na2SO4均無(wú)沉淀生成；D選項(xiàng)NaOH與Na2CO3、Na2SO4均不發(fā)生反應(yīng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列生活中的做法,正確的是　(　　)

A.在辣椒醬中加入紅丹油漆(主要成分為Pb3O4)使醬更紅更鮮艷

B.為了防止蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中遭受病蟲(chóng)害,使用劇毒農(nóng)藥

C.為了補(bǔ)充維生素,可適量服用維生素制劑

D.為了使包裹粽子的粽葉顏色鮮綠,用CuSO4溶液浸泡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)資源、能源的說(shuō)法正確的是(　　)

A.空氣和水取之不盡用之不竭，我們可隨意利用，而不需要加以保護(hù)

B.化石燃料是不可再生能源，我們要合理開(kāi)發(fā)與利用

C.怎樣利用資源是國(guó)家的事，與我們學(xué)生無(wú)關(guān)，不需要我們?nèi)リP(guān)心和學(xué)習(xí)

D.廢舊金屬可以回收利用，所以金屬是可再生資源，金屬礦藏可任意開(kāi)采

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是某化肥廠做的廣告：請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析，并回答下列問(wèn)題：

最佳碳酸氫銨

NH4HCO3

含氮量高達(dá)23%

(1)碳酸氫銨是由________種元素組成的。

(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為此廣告是________廣告(填“真實(shí)”或“虛假”)，請(qǐng)寫(xiě)出你做出判斷的計(jì)算過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知粉末X是下列四物質(zhì)中的一種，取三等份該粉末，分別加入到足量的稀鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鈉溶液中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則該固體粉末X是(　　)

加入物質(zhì)

稀鹽酸

氯化鈣溶液

氫氧化鈉溶液

現(xiàn)象

固體溶解，產(chǎn)生無(wú)色氣體

產(chǎn)生白色沉淀

固體溶解

A.CaCO3　　     B.Na2CO3　　     C.Cu(OH)2　　       D.Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有生活中的下列物質(zhì)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)純堿屬______類(lèi)(填“酸”“堿”或“鹽”)，其水溶液的pH______7(填“大于”“小于”或“等于”)；

(2)上述物質(zhì)中含碳酸鈣的是________(填序號(hào))；

(3)發(fā)酵粉的主要成分是(填化學(xué)式)_________________________________；

(4)上述四種物質(zhì)(或其中的主要成分)共同的化學(xué)性質(zhì)是都能跟______反應(yīng)；

(5)工業(yè)上可利用上述物質(zhì)中的________溶液(填溶質(zhì)化學(xué)名稱)與石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5 g，加入100 g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問(wèn)題：

(提示：BaCl2+Na2SO4====BaSO4↓+2NaCl)

(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀______________g。

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是____________________g。

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察一下我們的周?chē)�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)金屬的用途之廣。

(1)根據(jù)上圖的應(yīng)用實(shí)例，可知金屬具有的物理性質(zhì)有__________________。

(2)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百余種元素中，金屬元素的種類(lèi)遠(yuǎn)比非金屬元素的種類(lèi)________；工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

(3)工人師傅切割鐵板時(shí)，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫(huà)線即可留下紅色的印跡，此過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，合理的是（   ）

A．向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加水

B．一定條件下，一定質(zhì)量的碳和氧氣在密閉容器中反應(yīng)

C．等質(zhì)量的鎂和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng)

D．一定溫度下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

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同步練習(xí)冊(cè)答案