【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用3克氯酸鉀和二氧化錳混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱該混合物t1時(shí)間后(雜質(zhì)不反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次加熱t2、t3、t4時(shí)間后測(cè)得剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 2.68 | 2.36 | 2.04 | 2.04 |
(1)加熱t3時(shí)間后氯酸鉀是否分解完全?_________(填“是”或“否”)
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_____________克;
(3)該混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濃硫酸能脫去一些結(jié)晶水合物的水分子,膽礬又稱藍(lán)礬,化學(xué)式:,在試管中加入膽礬,然后分別加入3mL不同濃度的硫酸,30分鐘后若膽礬的顏色改變,說(shuō)明硫酸具有脫水性。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表資料:藍(lán)色晶體,白色晶體,是某種濃度的單位
表1硫酸脫水性實(shí)驗(yàn)結(jié)果
硫酸濃度 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 |
晶體顏色 | 變化 | 變化 | 變化 | 變化 | 變化 | 變化 | 不變 | 不變 | 不變 |
膽礬由______種元素組成。
將膽礬加入試管前進(jìn)行研磨的原因是______,實(shí)驗(yàn)室常用的研磨儀器是______。
證明膽礬被濃硫酸脫水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,濃度大于等于______的硫酸均具有脫水性。
硫酸銅溶液不能存儲(chǔ)在鐵制品中的原因是用化學(xué)方程式表示______。
根據(jù)表2回答問(wèn)題:
表2不同溫度下各質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃度的硫酸密度單位:
濃度 | 時(shí)密度 | 時(shí)密度 | 時(shí)密度 | 時(shí)密度 |
15 | ||||
20 | ||||
25 |
從表中數(shù)據(jù)分析,濃硫酸密度和溫度的關(guān)系:______。
從表中數(shù)據(jù)分析,濃硫酸密度和濃度的關(guān)系:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表第三周期的七種元素的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
元素名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 |
核電荷數(shù) | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
常見化合價(jià) | +1 | +2 | +3 | -4、+4 | -3、+5 | -2、+4、+6 | -1、+7 |
最外層的電子數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
兩個(gè)磷原子______,鋁離子______,硫元素的最高正價(jià)氧化物______。
(2)氯原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,X的數(shù)值為______。
根據(jù)n的數(shù)值,可推斷在化學(xué)變化過(guò)程中,氯原子容易______(填“失去”或“得到”)電子。
(3)觀察數(shù)據(jù)表,請(qǐng)總結(jié)“七種元素”最高正價(jià)的規(guī)律是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
氮?dú)?/span>______;
個(gè)氫原子______;
標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______
硫酸鉀______
個(gè)五氧化二磷分子______;
氯化銨中的陽(yáng)離子______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 丁是該反應(yīng)的催化劑
B. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
C. 參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比為3︰17
D. 參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7︰10
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳單質(zhì)在不同的反應(yīng)條件下表現(xiàn)的性質(zhì)不同,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B. 金剛石,石墨、C60充分燃燒的產(chǎn)物都是CO2
C. 常溫下,活性炭化學(xué)性質(zhì)活潑,可用于吸附氣味
D. 高溫下用碳粉還原氧化銅粉末(如圖所示),當(dāng)澄清石灰水變渾濁,可說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用下列裝置對(duì)物質(zhì)燃燒進(jìn)行四個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究,實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程和觀察記錄如下:
(1)實(shí)驗(yàn)操作及記錄
實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)一 | ●根據(jù)裝置圖組裝儀器,不點(diǎn)燃酒精燈 | 硫不燃燒 |
實(shí)驗(yàn)二 | ●點(diǎn)燃酒精燈 | 硫燃燒,發(fā)出______色的火焰 |
實(shí)驗(yàn)三 | ●更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴瓶A,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。使氣體通過(guò)燃燒管,為了確定燃燒管中的空氣已排盡,在尾氣處理接口接上D裝置。當(dāng)D中看到______現(xiàn)象,可認(rèn)為空氣已經(jīng)排盡。 ●點(diǎn)燃酒精燈 | 硫不燃燒 |
實(shí)驗(yàn)四 | ●更換燃燒管(裝有等量硫粉)拆除D裝置,擠壓滴瓶B,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。 ●使氣體通過(guò)燃燒管一段時(shí)間,為了確定燃燒管中充滿氧氣,可采用的操作是______。 ●點(diǎn)燃酒精燈 | 硫燃燒,發(fā)出______色的火焰 |
(2)實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論
①對(duì)照實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象,小明同學(xué)認(rèn)為硫燃燒發(fā)生的條件是______。
②對(duì)照實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)______的現(xiàn)象,小明同學(xué)認(rèn)為硫燃燒需要助燃劑。
③小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)四的現(xiàn)象不同,但反應(yīng)原理相同,反應(yīng)方程式為______。通過(guò)分析,可知反應(yīng)的劇烈程度與______有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是世界上年產(chǎn)量最高的金屬,鐵及其合金也是應(yīng)用最廣泛的金屬材料。請(qǐng)根據(jù)我們所學(xué)的有關(guān)金屬的知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)
①若要證明Fe在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前,X溶液可選用______,其現(xiàn)象為______。
②若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。待充分反應(yīng)后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>______。
(2)某純凈氣體通過(guò)如圖2裝置時(shí),可觀察到:A中紫色石蕊試液不變色,C中澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
①純凈氣體可以是CO.若黑色固體為______,反應(yīng)過(guò)程中B處可以觀察到黑色固體______的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
②純凈氣體可以是CO.但B處無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
③純凈氣體和黑色固體的組合還可以是______,則B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。
(3)鋁是地殼中含量最高的金屬元素。某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A.紅色物質(zhì)附著于鋁片表面 B.鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,放出大量的熱 C.燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀 |
①現(xiàn)象A和現(xiàn)象C中的紅色物質(zhì)均為Cu,生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為______。
②經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象B中的無(wú)色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性。經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè),證實(shí)了甲的猜想。
③探究白色沉淀的化學(xué)成分。
(推理猜想)
乙同學(xué)通過(guò)查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。
(查閱資料)
★CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl-
★Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色:Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
步驟一:取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌;
步驟二:向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份;
步驟三:取其中一份無(wú)色溶液……
步驟四:將另一份無(wú)色溶液放置于空氣中……
以上步驟三的實(shí)驗(yàn)方案是______;
步驟四的現(xiàn)象是______。
(得出結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。
(反思與評(píng)價(jià))A和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?
丙同學(xué)猜測(cè):可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。
丙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,取Cu粉與15%CuCl2溶液混合,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。
④丙通過(guò)分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl,改進(jìn)之處是______。
⑤丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮______對(duì)Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:
(1)最近我市完成了92號(hào)和95號(hào)汽油的推廣使用,降低了汽車尾氣中的硫氧化物,為進(jìn)一步減少污染,通常在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”.裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
在反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素是 .
(2)已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒,用化學(xué)方程式表示為:2Mg+X2MgO+C,則X的化學(xué)式為 ;若金屬鎂的質(zhì)量為m1,完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為m2,則m1 m2(填>、=、<).
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