(2011年四川瀘州,13題)在地震后的救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是(    )
A.分子很小B.分子在不停地運動
C.分子間有間隙D.分子是由原子構(gòu)成
B
A、搜救犬能聞到人體發(fā)出氣味是因為分子在不斷運動,和分子很小無關(guān),此項錯誤.
B、搜救犬能聞到人體發(fā)出氣味是因為分子的不斷運動,此項正確.
C、搜救犬能聞到人體發(fā)出氣味和分子間有間隔無關(guān),此項錯誤.
D、搜救犬能聞到人體發(fā)出氣味和分子是由原子構(gòu)成的無關(guān),是因為分子的運動,此項錯誤.
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是
A.OB.H2O2C.O2D.O2-

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

癟了的乒乓球放到熱水中會重新鼓起來,是因為乒乓球內(nèi)氣體
A.分子的體積增大B.分子間間隔增大
C.分子的質(zhì)量增大D.分子的個數(shù)增多

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是                                            
A.單質(zhì)是由單原子構(gòu)成的分子
B.只有單質(zhì)與化合物才能形成混合物
C.一種元素只能形成一種化合物
D.原子可以相互結(jié)合形成分子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10無錫6)搜尋犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)埋在地震廢墟中的幸存者,這能說明
A.分子在不斷運動B.分子間有間隔
C.分子可以再分D.分子比原子大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用“”表示氫原子、“”表示氧原子,表示一個水分子的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年3月,地震引發(fā)了日本核電站的核泄漏,為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘,應(yīng)該思考如何安全利用原子能。下列有關(guān)原子的說法正確的是:
A.原子中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原于是不能再分的最小粒子
D.原子不顯電性是因為在原子中不存在帶電荷的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(5分)某興趣小組做右圖所示為了探究分子性質(zhì)的實驗,請根據(jù)實驗回答有關(guān)問題。

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 — 3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有                            。
(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是                   ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                                    。
(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要           ,理由是                                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水被燒開時,壺蓋被頂起,說明
A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子的質(zhì)量很小
C.分子的體積變大 D.分子間空隙增大

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同步練習(xí)冊答案