Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題給分。
Ⅰ、水是一種重要的自然資源。
(1)水廠處理水時(shí),有時(shí)會(huì)向水中加生石灰,此過(guò)程發(fā)生的是______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(3)電解水時(shí),用___________來(lái)檢驗(yàn)右圖B試管中的氣體。
Ⅱ、右圖是一種防霾新產(chǎn)品--鼻用空氣凈化器,它的填充物是硅膠,硅膠可表示為.
(1)塑料是________(選填“天然”或“合成”材料)。
(2)從組成元素種類分析,SiO2屬于_______________。
(3)硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%,說(shuō)明其具有______性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)金屬R加入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;鋁片插入R的硫酸鹽溶液中,有金屬R析出。則R、Al、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(2)為了減少汽車尾氣的污染,使用環(huán)保型汽車是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。如以天然氣為燃料的汽車、氫能源汽車和電動(dòng)汽車等。天然氣的主要成分是 。氫能源具有的優(yōu)點(diǎn)是
(填一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)硫的化學(xué)式 ;
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)燃燒后瓶?jī)?nèi)形成亞硫酸(H2SO3)溶液,寫出溶液中氫離子的符號(hào) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分析下列圖象,按要求回答問(wèn)題:
(1)圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是 .
(2)圖Ⅱ是中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是 (填“A”或“B”),若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液,則在滴加稀鹽酸的過(guò)程中溶液顏色的變化為.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C.b,d兩種物質(zhì)均由分子組成
D.a物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分析下圖,回答問(wèn)題。
(1)圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是_______(填序號(hào))。
(2)圖二C裝置試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________;D裝置中的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,____________________,放出熱量。
(3)從高錳酸鉀分解后的剩余固體中分離出二氧化錳,需經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾等操作。請(qǐng)從圖三中選出這兩種操作均不會(huì)用到的儀器是______(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子 ;
②二氧化氮分子 ;
③氫氧根離子 ;
④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià) .
(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示;“4”表示.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室里配制100g 10%的NaCl溶液,操作如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)認(rèn)真觀察,指出圖中錯(cuò)誤的操作步驟 (填序號(hào));
(2)配制該溶液需要NaCl固體 g,需要水 mL(ρ水=1g/mL),需要用 mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量。
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