下列對一些事實的解釋錯誤的是（ ）
| 事 實 | 解 釋 | |
| A | 書寫檔案 | 碳的化學性質穩(wěn)定 |
| B | 石墨能夠做電池的電極材料 | 石墨能夠導電 |
| C | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 | 焦炭具有氧化性 |
| D | 制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
科目：初中化學 來源： 題型：
請結合下圖回答有關問題：
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（1）寫出實驗儀器①的名稱： ▲
（2）實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應的化學方程式 ▲ ；若要收集較為純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是 ▲ （填字母，下同）；（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，寫出該反應的化學方程式 ▲ ；若想要控制反應速率，應選擇的發(fā)生裝置是 ▲ ；若用圖2裝置干燥二氧化碳，裝置中所裝試劑為 ▲ （填試劑名稱），氣體應從 ▲ （填“a”或“b”）端通入。（4）探究二氧化碳氣體在水中的溶解能力：
實驗步驟及裝置如圖：
①用大號針筒抽取200mL二氧化碳氣體；②試劑瓶中加 入200mL水（恰好加滿），塞緊雙孔橡皮塞；③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中；
當向水中注入CO2氣體體積達到120mL時，紅色油柱開始向上移動，實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解 ▲ 體積二氧化碳，要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一種措施是 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于自來水的生產(chǎn)說法正確的是
A．最終得到的自來水是純凈物
B．液氯可以去除天然水中的雜質
C．明礬可促進水中懸浮雜質的沉降
D．過濾能除去天然水中所有的雜質
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B、C三個燒杯中都盛有40g水（其中A、C燒杯中水溫為10℃， B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙（均不含結晶水）兩物
質各10g ，充分攪拌后所得現(xiàn)象如下圖所示，試回答：
己知：甲、乙的溶解度隨溫度的變化如右圖所示：
①30℃，乙物質的溶解度約為（7） 。
②若要將B燒杯中的溶液變?yōu)轱柡腿芤海�需要加入物質甲（8） 克。
③其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時， C燒杯中的溶液是（9） （填“飽和”或“不飽和”）溶液。
④10℃時，以上A、C燒杯中的溶液質量分數(shù)關系為A（10） C（填“=”或“>”、“<”，下同）。若其他條件不變，將溫度升高，則A 、C燒杯中的溶液質量分數(shù)關系為A（11） C。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質質量如下表
| 物 質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應前質量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
| 反應后質量(g) | 待測 | 20 | 6 | 31 |
關于此反應，下列認識正確的是（ ）
A.該變化的基本反應類型一定是化合反應 B.參加反應
的甲、丙的質量比為1:9
C.乙、丁的相對分子質量比一定為10:9 
D.甲反應后的質量為8g
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科目：初中化學 來源： 題型：
將220克過氧化氫溶液加入到盛有6克二氧化錳的錐形瓶中，反應完全后稱得物質的總質量為222.8克，求：
(1)反應完全后生成氧氣的質量為多少克？（2分）
（2）該過氧化氫溶液的質量分數(shù)? (結果保留一位小數(shù))（3分）
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作符合規(guī)范要求的是
A．“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中，收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱
B．“酸與堿的化學性質”實驗中，將實驗廢液直接倒入下水道
C．“配制50g溶質質量分數(shù)15%的氯化鈉溶液”實驗中，用10mL量筒量取蒸餾水
D．“溶液的酸堿性”實驗中，測定溶液pH時應先將試紙濕潤
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