1．近期，國家食藥監(jiān)總局抽檢南寧市的溫氏三黃雞，檢出呋喃唑酮，該物質(zhì)對人體肝、腎刺激大，造成體內(nèi)糖代謝及神經(jīng)病變作用，已知呋喃唑酮的化學(xué)式C8H7N3O5，下列有關(guān)該物質(zhì)說法不正確的是（　�。�
A．呋喃唑酮由四種元素組成
B．呋喃唑酮碳元素含量最高
C．呋喃唑酮屬于有機物
D．呋喃唑酮中碳元素與氮元素質(zhì)量比為8：3

分析 A．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；
B．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；
C．根據(jù)有機物的概念來分析；
D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析．

解答 解：A．由化學(xué)式可知，呋喃唑酮是由碳、氫、氮、氧四種元素組成，故正確；
B．呋喃唑酮中，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為：（12×8）：（1×7）：（14×3）：（16×5）=96：7：42：80，可見其中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確；
C．由化學(xué)式可知，呋喃唑酮是一種含碳元素的化合物，屬于有機物，故正確；
D．呋喃唑酮中，碳、氮元素的質(zhì)量比為：（12×8）：（14×3）=96：42=16：7，故錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．對如圖所示實驗的分析錯誤的是（　�。�
A．
如圖中實驗說明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣大
B．
如圖中物體在力的作用下做圓周運動，說明物體的運動需要力來維持
C．
如圖實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
D．
如圖實驗中燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．生產(chǎn)或生活中蘊含著許多化學(xué)原理，請用化學(xué)方程式解釋下列原理．
（1）工業(yè)上利用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵．
（2）醫(yī)療上利用含有小蘇打的藥物來治療胃酸過多癥．
（3）“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，在空氣中它能吸收二氧化碳和水蒸氣生成兩種化合物，其中一種是具有漂白和殺菌作用的次氯酸（HClO），另一種是白色沉淀．試寫出次氯酸鈣與二氧化碳、水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末，為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：
【提出問題】白色粉末的成分的什么？
【做出猜想】①甲同學(xué)認為可能是CaCO3：原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)．
②乙同學(xué)認為可能是氫氧化鈣：原因是溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出．
③丙同學(xué)認為還可能是碳酸鈣和氫氧化鈣．
【實驗探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中，加少量的水、震蕩，發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體，于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論．乙同學(xué)認為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是氫氧化鈣微溶于水，如果白色粉末中含有氫氧化鈣，不一定能夠完全溶于少量的水．
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論，他們進行了下表所示實驗，請完成實驗報告：
　實驗步驟　實驗現(xiàn)象　實驗結(jié)論
　①取上述試管中的上層溶液，滴加1～2滴無色酚酞試液　溶液呈紅色　白色粉末中含有Ca（OH）2
　②往上述試管殘留的白色固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生白色粉末中含有碳酸鈣
由上述實驗可知，白色粉末成分的猜想丙同學(xué)是正確的．
【拓展反思】實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時，可用稀鹽酸，請寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫出一個即可）：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，或Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線圖，回答下列問題：
（1）B點所表示的溶液為M在t2℃的不飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）將A點對應(yīng)的溶液從t1℃升溫到t2℃（忽略水的蒸發(fā)），在此過程中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）；
（3）將A點對應(yīng)的100g溶液恒溫蒸發(fā)10g水，可析出M的質(zhì)量為0.1ag，剩下的溶液中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{100a}{100+a}$%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某化學(xué)興趣小組對某黃銅樣品（銅鋅合金）進行探究實驗，稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示，求：
（1）銅鋅合金中，鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是65%．
（2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各項中不屬于化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A．用活性炭除去冰箱中的異味B．用胃舒平治療胃酸過多
C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑D．煤的干餾和食品的腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）圖中表示①儀器的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置通常選擇圖中的A（填裝置編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→cdab→D．
（4）實驗室通常用加熱無水硫酸鈉和堿石灰的固體混合物制甲烷，則制取并收集甲烷的裝置應(yīng)選擇AC（或AE）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（用化學(xué)式表示）．
A、甲烷   B、硝酸鉀  C、水銀  D、氮氣   E、硫酸鉀
（1）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是KNO3．
（2）可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是N2．
（3）醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是Hg．
（4）天然氣的主要成分是CH4．

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