下列物質(zhì)中不含有原子團(tuán)的是( 。
分析:在許多化學(xué)反應(yīng)里,常常作為一個(gè)整體參加反應(yīng),這樣的原子集團(tuán)叫做原子團(tuán);在初中常見的有:硫酸根、碳酸根、氫氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等.
解答:解:A、HCl中只含有氫元素和氯元素,不含原子團(tuán),故選項(xiàng)正確.
B、H2SO4中含有硫酸根,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、HNO3中含有硝酸根,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、CaCO3中含有碳酸根,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟知原子團(tuán)的特征、常見的原子團(tuán)即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

29、化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)和科學(xué)技術(shù)緊密聯(lián)系.
(1)碳化硅具有較強(qiáng)的耐磨性能,是航空飛行跑道的理想材料之一.已知碳化硅中碳元素化合價(jià)為-4,硅元素(Si)化合價(jià)為﹢4,則碳化硅的化學(xué)式為
SiC

(2)盛水的鐵鍋,與水面接觸的一圈最易生銹.鋼鐵生銹的條件是
與水和氧氣接觸

(3)為防止神舟七號(hào)飛船在高溫下表面被氧化,在飛船表面涂了一層納米硅酸鹽涂料.這種涂料具有
熔點(diǎn)高
的性質(zhì)(答出一條即可).
(4)2009年11月1~5日第十三屆世界湖泊大會(huì)在我國湖北武漢市召開.本次大會(huì),加快了中國解決和防治水污染的步伐.請(qǐng)寫出一條防治水污染的措施
工業(yè)廢水處理后排放

(5)2009年10月以來甲型H1N1型流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢.莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5)是生產(chǎn)治療甲型H1N1型流感藥物“達(dá)菲”的關(guān)鍵原料,根據(jù)化學(xué)式你能獲得的信息是
表示莽草酸;表示莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成;表示一個(gè)莽草酸分子;表示一個(gè)莽草酸分子由7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
(答出兩條).
(6)2009年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)”在江西南昌市舉行.“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.
①下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是
B
(填字母序號(hào));
A.發(fā)展水利和風(fēng)力發(fā)電
B.開采利用煤炭等礦物燃料
C.改造或淘汰高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)
D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增大太陽光的利用率,減少煤、電、氣的使用
②為解決溫室效應(yīng)加劇,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
ACD
(填字母序號(hào)).
A.二氧化碳也是一種重要的資源
B.分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在相同溫度、相同的壓強(qiáng)下,相同體積的O2和O3的摩爾質(zhì)量之比為
2:3
2:3
;物質(zhì)的量之比為
1:1
1:1

(2)19g某二價(jià)金屬氯化物(ACl2)中含有0.4molCl-,則ACl2的摩爾質(zhì)量是
95g/mol
95g/mol
;A的相對(duì)原子質(zhì)量是
24
24
;ACl2的化學(xué)式是
MgCl2
MgCl2

(3)如圖為制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)裝置:
①玻璃儀器A的名稱:
冷凝管
冷凝管
;
②在實(shí)驗(yàn)中加熱蒸餾燒瓶必須墊石棉網(wǎng)且需在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,防止出現(xiàn)暴沸,上圖裝置中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正:
A、
溫度計(jì)不能伸到液面以下,應(yīng)該伸到燒瓶口部
溫度計(jì)不能伸到液面以下,應(yīng)該伸到燒瓶口部

B、
進(jìn)水口在上面a處了,應(yīng)該在下面b處
進(jìn)水口在上面a處了,應(yīng)該在下面b處

(4)某同學(xué)用四氯化碳萃取碘的飽和水溶液中的碘:(已知:密度:CCl4>水)
①實(shí)驗(yàn)使用的主要儀器是
分液漏斗
分液漏斗
;
②下列說法中不正確的是
AB
AB

A、溶液出現(xiàn)分層,上層為無色,下層為紫紅色
B、分液時(shí),先將碘的四氯化碳溶液從漏斗下口流出,然后將水層也從分液漏斗下口流出
C、碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
D、碘不與四氯化碳溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?青浦區(qū)二模)食物中的淀粉[(C6H10O5n]在人體內(nèi)不能直接被吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),并溶解在血液里,提供營養(yǎng)和能量.
(1)淀粉、葡萄糖屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”),它們均有
種元素組成.
(2)葡萄糖(C6H12O6)分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)之比為
1:2:1
1:2:1
,式量為
180
180
.1mol該物質(zhì)中約含有
12×6.02×1023
12×6.02×1023
個(gè)氫原子,1mol 該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是
96
96
g.
(3)欲檢驗(yàn)?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸郏铝性噭┲,最宜選用的是
D
D
(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉溶液  B.碳酸鈉溶液  C.稀鹽酸  D.碘水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖中,O代表氮原子,●代表氫原子.下列敘述中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

水是人類賴以生存的自然資源,也是我們生活中最常見的物質(zhì)之一.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),除去天然水固體雜質(zhì)的操作方法是
過濾
過濾
,實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)用到的儀器有
①②④⑥
①②④⑥
(填序號(hào))
    ①帶鐵圈的鐵架臺(tái)   ②酒精燈   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸發(fā)皿
(2)上海世博會(huì)園區(qū)內(nèi)的直飲水設(shè)備的飲用水處理步驟如下圖所示:

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是
B
B
(填字母.下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是
A
A
;
    A.殺菌消毒             B.吸附雜質(zhì)
(3)近年來,我市河湖污染日趨嚴(yán)重,據(jù)環(huán)保部門調(diào)查,主要是因?yàn)楣I(yè)污染所致.下列舉措中不符合治理目標(biāo)的是
B
B
;(填序號(hào))
     A.建立工廠污水處理系統(tǒng)            B.在運(yùn)河中建立網(wǎng)箱養(yǎng)殖基地,增加漁民收入
     C.建立生產(chǎn)和生活固體垃圾處理系統(tǒng)  D.建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠
(4)據(jù)了解,目前我市很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然使用地下水作為自來水的水源,地下水的硬度普遍較高,這是因?yàn)榈叵滤泻休^多的
Ca2+、Mg2+
Ca2+、Mg2+
(填離子符號(hào)),生活中可用
煮沸
煮沸
的方法將硬水軟化;
(5)在玉樹地震災(zāi)區(qū),防疫人員用過氧乙酸(CH3COOOH)進(jìn)行消毒處理,它易分解生成醋酸(CH3COOH)及能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CH3COOOH=2CH3COOH+O2
2CH3COOOH=2CH3COOH+O2
;
(6)二氧化氯(ClO2)是一種新型的消毒劑.下圖是我國科學(xué)家提出的制取ClO2反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同種元素的原子.

該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,共涉及
種元素
種分子,其中屬于氧化物的是
二氧化氯
二氧化氯
(填名稱),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cl2+2HClO2=ClO2+2HCl
Cl2+2HClO2=ClO2+2HCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案