有一種白色固體可能含有:BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一種或幾種.對該固體進行如下實驗.

 、偃,加足量的水,充分攪拌,過濾.得到白色沉淀A和無色溶液B.

  ②在白色沉淀A中加入稀鹽酸,沉淀全部溶解,放出能使石灰水變渾濁的無色氣體.

 、墼跓o色溶液B中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀鹽酸,白色沉淀不溶解.請回答下列問題.

(1)

原白色固體中一定不含有________;一定含有________

(2)

實驗①得到的無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是________

(3)

原白色固體中可能含有________

答案:
解析:

(1)

CuSO4、Na2SO4,BaCl2、Na2CO3

(2)

NaCl

(3)

NaCl


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:059

  有一包白色固體混合物,可能有CuSO4、KCl、Na2SO4、CaCO3、MgCl2、Na2CO3等六種物質(zhì)中的一種、兩種或三種組成,F(xiàn)進行如下實驗:

  (1)混合物溶于水,得到無色透明的溶液

  (2)取少量上述溶液,其中一份滴入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸沉淀不消失。另一份滴加NaOH溶液也產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸沉淀消失。

  由此可推知:該混合物中肯定沒有_________________;肯定含有_________________;可能含有_________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:059

  有一包白色固體混合物,可能有CuSO4、KCl、Na2SO4、CaCO3、MgCl2、Na2CO3等六種物質(zhì)中的一種、兩種或三種組成,F(xiàn)進行如下實驗:

  (1)混合物溶于水,得到無色透明的溶液

  (2)取少量上述溶液,其中一份滴入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸沉淀不消失。另一份滴加NaOH溶液也產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸沉淀消失。

  由此可推知:該混合物中肯定沒有_________________;肯定含有_________________;可能含有_________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2001~2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習 題型:058

  有一包白色粉末,可能由硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鋇、硝酸鋇、硝酸鉀中的幾種物質(zhì)組成.做下列實驗觀察到的現(xiàn)象是:

  (1)將此固體粉末加到足量水中,得到白色沉淀,上層清液為無色;

  (2)向(1)中加入足量稀酸酸、沉淀不溶解;

  (3)濾出(2)中的沉淀,向濾液中滴加溶液,又有白色沉淀生成.

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷出,該白色粉末中一定含有________,一定不含有________,可能含有________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆湖北省黃岡市中考模擬化學(xué)試卷(A卷)(帶解析) 題型:探究題

酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實驗室,下圖是他平時收集的部分實驗儀器和裝置,請?zhí)羁眨?br />
〔1〕儀器①的名稱是:             。
〔2〕小明準備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的    (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。
〔3〕小明還設(shè)計了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經(jīng)選擇了B和C,則他還需選擇    (填字母)。
〔4〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置,小明據(jù)此推測實驗室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的    (填序號)  ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物 ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)  ③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)  ④將某些有機物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵
〔5〕小明和小亮還在家里做了如下實驗,將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中,有藍色沉淀物生成。針對藍色沉淀物的成分,他們展開了探究:       
〖提出猜想〗經(jīng)過討論后,他們提出了三種猜想:
猜想一:沉淀物為CuCO3理由是(用化學(xué)方程式表示):               
                            
猜想二:沉淀物為Cu(OH)2 , 理由:根據(jù)Na2CO3溶液的酸堿性可判斷Na2CO3 溶液中一定存在著(填離子符號)      。      
猜想三:沉淀物為:                 
〖查閱資料〗CuCO3和Cu(OH)2 均為藍色固體,不溶于水。受熱后均會分解,各自生成對應(yīng)的兩種氧化物。     
〖設(shè)計與實驗〗小明設(shè)計了如下實驗方案,并進行了實驗:

第一步:將反應(yīng)后的固液混合物經(jīng)過濾、     并晾干后得藍色固體;
第二步:將下列裝置按照。痢隆玫捻樞蜻B接并進行實驗,發(fā)現(xiàn)B中澄清石灰水變渾濁,C中白色粉末變藍。于是小明認為猜想三是正確的!   
〖反思與評價〗小亮認為小明得出的實驗結(jié)論是不科學(xué)的,他的理由是:                                。于是小亮提出了他的改進方法:將上圖按照            的順序連接并進行實驗,若實驗現(xiàn)象同上,則猜想三是正確的。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬化學(xué)試卷(A卷)(解析版) 題型:探究題

酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實驗室,下圖是他平時收集的部分實驗儀器和裝置,請?zhí)羁眨?/p>

〔1〕儀器①的名稱是:             。

〔2〕小明準備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的    (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       

〔3〕小明還設(shè)計了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,他已經(jīng)選擇了B和C,則他還需選擇    (填字母)。

〔4〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置,小明據(jù)此推測實驗室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的    (填序號)   ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物  ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)   ③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)  ④將某些有機物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵

〔5〕小明和小亮還在家里做了如下實驗,將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中,有藍色沉淀物生成。針對藍色沉淀物的成分,他們展開了探究:       

〖提出猜想〗經(jīng)過討論后,他們提出了三種猜想:

猜想一:沉淀物為CuCO3 理由是(用化學(xué)方程式表示):               

                            

猜想二:沉淀物為Cu(OH)2 , 理由:根據(jù)Na2CO3溶液的酸堿性可判斷Na2CO3  溶液中一定存在著(填離子符號)      。       

猜想三:沉淀物為:                  

〖查閱資料〗CuCO3 和Cu(OH)2  均為藍色固體,不溶于水。受熱后均會分解,各自生成對應(yīng)的兩種氧化物。     

〖設(shè)計與實驗〗小明設(shè)計了如下實驗方案,并進行了實驗:

第一步:將反應(yīng)后的固液混合物經(jīng)過濾、     并晾干后得藍色固體;

第二步:將下列裝置按照 A→B→C的順序連接并進行實驗,發(fā)現(xiàn)B中澄清石灰水變渾濁,C中白色粉末變藍。于是小明認為猜想三是正確的!   

〖反思與評價〗小亮認為小明得出的實驗結(jié)論是不科學(xué)的,他的理由是:                                。于是小亮提出了他的改進方法:將上圖按照            的順序連接并進行實驗,若實驗現(xiàn)象同上,則猜想三是正確的。

 

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