【題目】化學(xué)村里住著很多的化學(xué)物質(zhì)(下圖),村口有保安值守。只有化學(xué)物質(zhì)才能訪問村民,保安為訪客發(fā)放兩類通行證。①朋友:與某居民屬于同類物質(zhì),只能走同類物質(zhì)之間的通道;②親戚:能轉(zhuǎn)化成某種物質(zhì),只能走轉(zhuǎn)化通道。能和小區(qū)居民反應(yīng),又沒有朋友和親戚的,則不給通行證,被拒之門外。

(1)村民中俗稱純堿的是____。

(2)HCl的五戶鄰居中,不能與它反應(yīng)的是_____

(3)“H2訪問成功,因?yàn)樗?/span>_____是朋友。

(4)“Fe2O3因能與鹽酸反應(yīng)被拒絕了,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(5)“H2O”訪問成功,它訪問的路線可能是?(請(qǐng)?jiān)诨瘜W(xué)村布局圖中將H2O所走的路線涂成實(shí)線)____

【答案】 、、 入口→→出口或入口→ →出口

【解析】

1)村民中俗稱純堿的是

2的五戶鄰居中,不能與它反應(yīng)的是;

3)“”訪問成功,因?yàn)樗?/span>、、是朋友,都為單質(zhì);

4)“”因能與鹽酸反應(yīng)被拒絕了,因?yàn)檠趸F與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

5)“”訪問成功,它訪問的路線可能是:入口→→出口或入口→→出口。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石龍對(duì)石虎,金銀萬萬五,誰人識(shí)得破,買到成都府這是歷史上對(duì)明末張獻(xiàn)忠江 口沉銀傳說流傳的歌謠。201715日經(jīng)國家文物局批準(zhǔn)四川省正式啟動(dòng)岷江水下 考古發(fā)掘工作。320日,彭山江口沉銀水下考古取得重大進(jìn)展:出水文物超過1萬件,實(shí)證確認(rèn)了張獻(xiàn)忠江口沉銀傳說。

1)下圖是這次出水展出的部分文物,其中包括金錠、西王賞功金幣、永昌大元帥金印、鐵矛、鐵劍等兵器。這些文物都是由_________材料制成的。

2)出水的鐵矛、鐵刀、鐵劍等兵器銹蝕嚴(yán)重,而金錠、金幣、金印卻依然金光燦燦,從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因是_____。

3)斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)代變遷,人類的文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,20174月以來,在東營市常會(huì)遇見印有邁迪共享汽車字樣的電動(dòng)汽車行駛在大街上, 隨著國內(nèi)各城市共享汽車的持續(xù)火熱,共享電動(dòng)汽車也悄然來到我們身邊。

①電動(dòng)汽車電路中的導(dǎo)線多數(shù)是銅芯線,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性和________

②電動(dòng)汽車輪轂一般用鋁合金而不用純鋁制造的原因是____________。

下列電動(dòng)汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是__________(填字母)。

電動(dòng)汽車在出廠前,表面要噴漆延緩金屬車身的銹蝕,其防銹原理是隔絕________和水。噴漆前需將鐵制品放入稀硫酸中除銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3,反應(yīng)初期可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和氯化鋇溶液五種溶液,為了鑒別和探究五種溶液,進(jìn)行了下列相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答

1)根據(jù)溶液顏色即可確定硫酸銅溶液.取少量四種無色溶液分別放入四支試管中,再分別滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是氯化鋇溶液;出現(xiàn)_____(填現(xiàn)象)的是_____(填溶液名稱).

2)另取少量剩余的兩種溶液分別放入兩支試管中,再分別滴加氯化鋇溶液,其中一支試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____,至此,五瓶溶液已全部鑒別出來.

3)氫氧化鈉溶液露置在空氣中易變質(zhì).下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是_____(填字母).

A 證明變質(zhì):取樣,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

B 除去雜質(zhì):取樣,滴加氫氧化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

C 確定成分:取樣,滴加足量氯化鋇溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,觀察顏色變化(氯化鋇溶液呈中性)

4)當(dāng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中,氫氧化鈉和碳酸鈉所含鈉元素的質(zhì)量相同時(shí),該固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸

取少量溶液,滴加無色酚酞溶液

B

除去NaOH中混有的碳酸鈉

滴加足量鹽酸、蒸發(fā)

C

比較ZnCu、Ag的金屬活動(dòng)性

ZnAg分別放入CuSO4溶液中

D

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)從AB兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,只一組計(jì)分。

A

B

該裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。

(1)儀器a的名稱是___

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(3)氧氣可用排水法,還可以用的___方法收集。

(4)當(dāng)用排水法收集滿氣體后,應(yīng)先將導(dǎo)氣管移出水槽,再熄滅酒精燈,原因是____。

該裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并探究二氧化碳的性質(zhì)

(1)儀器a的名稱是____

(2)制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(3)收集二氧化碳的方法是__

(4)將二氧化碳通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種含CaCO3CaO的混合物,測得其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.取該混合物16g,經(jīng)高溫煅燒后,將剩余固體投入足量水中,固體全部溶解生成CaOH2,則生成的CaOH2質(zhì)量為(  )

A.3.7gB.7.4gC.14.8gD.22.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的NaClNa2SO4固體混合物完全溶于100g水后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾.得到23.3g沉淀,經(jīng)測定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失),計(jì)算:

1)所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

2)原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量.

3)求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中的實(shí)驗(yàn)室。

(1)在廚房中可以自制碳酸飲料,配料表如圖所示。產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w是配料表中的檸檬酸與____反應(yīng)生成的,人體胃液中的酸也可以與該物質(zhì)反應(yīng),其方程式為____________

(2)紫羅蘭的花瓣汁液呈紫色,將它分別滴加到盛有下列溶液的試管中有如下現(xiàn)象:

溶液

名稱

白醋

稀鹽

氯化鈉

溶液

蒸餾水

石灰水

氫氧化

鈉溶液

紫羅

紅色

紅色

紫色

紫色

藍(lán)色

藍(lán)色

將紫羅蘭花瓣汁液滴入肥皂水中溶液呈藍(lán)色,說明肥皂水顯________性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )(以下的pH數(shù)值均在通常情況下測定)

A.pH5.6的雨水是酸雨

B.對(duì)氫氧化鈉溶液加水稀釋時(shí),溶液的pH會(huì)逐漸増大

C.10g 10.6%Na2CO3溶液與10g 10.6%CaCl2溶液混合后的pH7

D.20g NaOH固體加入100g 24.5%的硫酸溶液中,所得溶液的pH7

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