13．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)檠醴肿臃至殉闪搜踉?/td>
B．1滴水中含有約1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明水分子很小
C．衣服在陽(yáng)光下容易曬干，是因?yàn)闇囟仍礁呶⒘＿\(yùn)動(dòng)速率越快
D．非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，原因之一是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、氧氣加壓后變成液氧，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、1滴水中含有約1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明水分子很小，故選項(xiàng)解釋正確．
C、衣服在陽(yáng)光下容易曬干，是因?yàn)闇囟仍礁�，微粒運(yùn)動(dòng)速率越快，故選項(xiàng)解釋正確．
D、非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，這是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，造成非吸煙者被動(dòng)吸煙，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)慮、活性炭吸附等凈化處理后，得到的水是純水
B．硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分
C．洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化
D．實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水不可以直接倒入鑄鐵下水管道

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)上一次實(shí)驗(yàn)后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體．他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？
【提出猜想】
①該氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)；②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
操作現(xiàn)象結(jié)論化學(xué)方程式
（1）取少量溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液無(wú)色酚酞變紅溶液顯堿性/
（2）取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液中存在碳酸鈉Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
【討論】小明同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)（1）（2）可推斷，猜想②正確．而小張則認(rèn)為猜想③也可能正確，理由是碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅．于是小王又設(shè)計(jì)了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：
（1）取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀．靜置，分層．
（2）取上層清液，向其中加入CuSO4溶液，若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，化學(xué)方程式：CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓．反之則說(shuō)明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如果進(jìn)行蔗糖與氯化鈉溶解性比較的實(shí)驗(yàn)，則必須控制的條件是（　�。�
①溫度　　�、谌苜|(zhì)顆粒大小　　�、廴苜|(zhì)質(zhì)量　　�、苋軇┵|(zhì)量　　　⑤溶劑種類．
A．①②B．①⑤C．②③④D．①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人類利用化學(xué)研制新材料
B．人類利用化學(xué)研制新能源
C．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
D．化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要的作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．以下有關(guān)溶液知識(shí)說(shuō)法正確的是（　　）
A．均一穩(wěn)定的液體就是溶液B．汽油除油污是乳化作用
C．雪地撒鹽是為了提高凝固點(diǎn)D．濃溶液加水稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小明參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察，抽到的實(shí)驗(yàn)桌上擺放如下儀器和藥品．

（1）從上圖儀器中選擇任一種寫出它的名稱：C：集氣瓶，簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途：是收集氣體的儀器．
（2）你認(rèn)為小明抽到的考題是②（選填標(biāo)號(hào)）．
①二氧化碳的制取    ②氧氣的制取
 ③物質(zhì)燃燒的條件    ④配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液
（3）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；根據(jù)提供的儀器可選擇排水（或向上排空氣）法收集該氣體，該方法需要的儀器為BCDE（或ACD）（填儀器標(biāo)號(hào)）．連接好儀器，制取前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；用所選方法收集氣體，如何確定集氣瓶已收集滿：當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)，證明滿了；或?qū)Щ鹦堑哪緱l平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了（寫出簡(jiǎn)要步驟、現(xiàn)象）．
（4）另選藥品可以完成考題中另一種氣體的制取，你認(rèn)為可以選取石灰石和稀鹽酸（填藥品名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)根據(jù)硝酸鉀、氯化銨兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問(wèn)題：
（1）t℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度為40g；
（2）70℃時(shí)，氯化銨的溶解度為60g；
（3）30℃時(shí)，將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降到10℃時(shí)，
析出晶體的質(zhì)量是硝酸鉀＞氯化銨（填“＞”、“═”
或“＜”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．A，B，C代表單質(zhì)或化合物，它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示，請(qǐng)推斷：
（1）若A是一種非金屬單質(zhì)，B、C是氧化物，則B可能是CO2，C可能是CO．
（2）若C是堿，則A可能是碳酸氫鈉，B可能是碳酸鈉，寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)．

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