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燒水的鋁壺中結有一層水垢（主要成分是碳酸鈣），用適量的
 
可以除去它．反應的化學方程式為
 
．但如果該物質用量過多，浸泡時間過長，會產生不良后果，原因是
 
．（用化學方程式表示）
考點：酸的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據鹽酸會與碳酸鹽反應生成二氧化碳，鹽酸會與活潑金屬反應生成氫氣進行分析．
解答：解：碳酸鈣和鹽酸反應能生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以鹽酸能除水垢，由于鹽酸和鋁反應生成氯化鋁和氫氣，所以鹽酸過量后會損壞鋁壺，兩個過程的方程式分別是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
故答案為：稀鹽酸；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
點評：此題是對鹽酸除水垢知識的考查，解題的關鍵是掌握鹽酸和碳酸鈣、鹽酸和鋁的反應原理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質，能在溶液中共存的是（　　）
A、Ca（OH）2   HNO3   CaCl2
B、Ba（NO3）2  H2SO4  KNO3
C、NaCl     K2CO3   KOH
D、MgSO4  NaCl  Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
量取9.5mL稀鹽酸
B、
滴加液體試劑
C、
稀釋濃硫酸
D、檢查裝置氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

一定量的銅鋅合金樣品與80g溶質質量分數為24.5%的稀硫酸恰好完全反應（Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）
（1）將上述稀硫酸80g加水稀釋至200g，所得溶液溶質的質量分數是：
 
．
（2）計算樣品中的鋅量？

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科目：初中化學 來源： 題型：

某科技小組的同學將16克氧化銅和過量的炭粉均勻混合，設計如下實驗裝置進行探究．

請回答下列問題：
①儀器a和b的名稱是：a
 
，b
 
．
②裝置a中的實驗現(xiàn)象是
 
；裝置c中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
③實驗中最多能得到銅的物質的量為多少？（根據化學方程式列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：

求下列物質的相對分子質量：（相對原子質量：H-1； O-16  C-12；Ca-40）
①O2   ②CO2   ③Ca（OH）2  ④C6H12O6．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組同學為了探究酸和堿的反應，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸．
（1）燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為
 
，該反應屬于
 
反應．
（2）隨著稀鹽酸的不斷滴入，反應開始的一段時間里溶液的溫度逐漸升高，原因是
 
；
（3）如何判斷此反應已恰好完全進行？
小紅說：在實驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，若溶液顏色沒有變化，則反應恰好完全進行；
小文說：在氫氧化鈉溶液中預先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再加入稀鹽酸，若溶液顏色剛好變成無色，則反應恰好完全進行；
你認為他們的說法，不正確的是
 
，理由是
 
．
（4）小鳳在她的實驗過程中發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，你認為原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫化鈣（CaH2）固體是一種儲氫材料，是登山運動員常用的能源提供劑．
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣．
③氫化鈣要密封保存，遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣．
【氫化鈣的制備】氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得．
某化學興趣小組設計的制取裝置如圖所示（固定裝置省略）．

回答下列問題：
（1）裝置A中制取氫氣的化學方程式為
 
．
（2）裝置C中制取氫化鈣的化學方程式為
 
．
（3）不使用裝置B的不良后果是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學來源于生活，應用于生活．據化學知識回答下列問題：
（1）某些食品包裝袋內常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止食品腐敗，其主要作用是吸收空氣中的
 
．
（2）若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學已經選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的另外兩種溶液是
 
、
 
．
（3）洗潔精能清除油污，這是利用它的
 
作用．液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱為油脂，若鍋里的油著火了，可采取的滅火措施是
 
．

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