下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�
A、冰水共存物、二氧化碳、氮?dú)?/span>
B、泉水、澄清石灰水、過氧化氫
C、新鮮的空氣、高錳酸鉀、液態(tài)氧
D、石灰石、金剛石、氫氣
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．
解答：解：A、冰水共存物由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氫和氧兩種元素組成，屬于化合物；二氧化碳由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由碳和氧兩種元素組成，屬于化合物；氮?dú)庥傻肿右环N分子構(gòu)成，屬于純凈物，由氮元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、泉水、澄清石灰水，都屬于混合物，過氧化氫由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氫和氧兩種元素組成，屬于化合物；故B錯(cuò)；
C、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物；高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由鉀、錳和氧三種元素組成，屬于化合物；液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)，由氧元素一種元素組成，且屬于純凈物，所以還屬于單質(zhì)，故C正確；
D、石灰石中含有碳酸鈣和雜質(zhì)，屬于混合物；金剛石、氫氣都屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評：純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，單質(zhì)和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成，氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工廠產(chǎn)生的廢氣中含有二氧化硫，廢水中含有氨水．
（1）大量二氧化硫排放到空氣中，可能會(huì)導(dǎo)致
 
（填序號）；
①酸雨  ②溫室效應(yīng)  ③臭氧空洞
（2）氨水顯堿性，能使無色酚酞試液變
 
色，直接排放到江河中，會(huì)污染水源，請你提出一條保護(hù)水資源的建議：
 
；
（3）將廢水和廢氣進(jìn)行一系列反應(yīng)后，生成一種常用化肥硫酸銨，從而減少對環(huán)境的污染，硫酸銨[（NH4）2SO4]是一種
 
肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對一些事實(shí)的解釋中，合理的是（　�。�
A、事實(shí)：洗滌劑能去油污　解釋：洗滌劑可以使油污溶于水形成溶液
B、事實(shí)：防毒面具里的活性炭能除去毒氣 解釋：活性炭有很強(qiáng)的吸附性
C、事實(shí)：氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣　解釋：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D、事實(shí)：6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶中　解釋：氧分子的體積變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用生石灰作食品干燥劑
B、將霉變的花生洗凈后食用
C、為促進(jìn)植物生長，提高植物抗旱抗寒的能力給植物施加Ca3（PO4）2
D、用碳酸氫鈉來焙制糕點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩杯稀硫酸中分別加入等質(zhì)量的鎂和鐵，完全反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量不同，則下列說法中不正確的是（　�。�
A、金屬可能都不足
B、生成硫酸亞鐵的質(zhì)量一定大于生成硫酸鎂的質(zhì)量
C、鐵一定沒有剩余
D、兩杯中剩余的硫酸不可能相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中發(fā)生的下列變化中一定 化學(xué)變化的是（　�。�
A、水的蒸發(fā)B、西瓜榨汁
C、食醋除垢D、高壓鍋爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，如表中除雜方法正確的是（　　）
選項(xiàng) 物 質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
A CaCO3固體 CaO 高溫煅燒
B CaCl2溶液 HCl 加入足量碳酸鈣粉末，充分反應(yīng)后過濾
C 硫酸鈉溶液 稀硫酸 加入過量碳酸鈉溶液，過濾
D 二氧化碳 一氧化碳 點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于原子、分子、離子的說法中，不正確的是（　�。�
A、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B、分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D、氯化鈉由氯化鈉離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，下列做法合理的是（　�。�
A、一氧化碳中毒，立即進(jìn)行人工呼吸
B、酒精燈被碰倒起火，立即撤離實(shí)驗(yàn)室
C、炒菜時(shí)油鍋著火，立即澆水滅火
D、濃氫氧化鈉溶液沾到手上，馬上用大量清水沖洗，然后涂上硼酸溶液

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同步練習(xí)冊答案