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【題目】【2016年甘肅省張掖市】推理是化學學習中常用的思維方法．下列推斷不正確的是（ ）

A．堿溶液一定呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B．置換反應一定有單質生成，有單質生成的反應不一定是置換反應

C．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

D．單質是只含一種元素的純凈物，含有一種元素的純凈物一定是單質

【答案】C

【解析】A．堿溶液一定呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，正確；B．置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，置換反應一定有單質生成，但有單質生成的反應不一定是置換反應，如CO+CuOCu+CO2，正確；C．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，錯誤；D．單質是只含一種元素的純凈物，含有一種元素的純凈物一定是單質，正確。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省德州市】化學就在身邊，我們的衣食住行都離不開它，請利用所學化學知識回答下列問題。

（1）媽媽買了一件羊毛上衣，小芳懷疑衣服面料成分是合成纖維，她采用的鑒別方法是 。

（2）媽媽為小芳準備了米飯、紅燒肉、高鈣牛奶，請你從營養(yǎng)均衡的角度考慮，還應補充的營養(yǎng)素是 （填序號）。

A．糖類 B．蛋白質 C．油脂 D．維生素

（3）細心的小芳發(fā)現鋁制門窗比較耐腐蝕，主要原因是 （用文字敘述）。小芳還發(fā)現新買的家具帶有異味，于是在室內放了幾個活性炭包，達到除去異味的目的，這是利用活性炭的 性。

（4）近幾年，由于汽車數量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素，致使化石燃料大量使用，對環(huán)境的影響也日益凸顯。為此，人們積極尋找潔凈的新能源。經研究發(fā)現氨氣燃燒的產物對環(huán)境沒有污染，且釋放出大量能量。其反應的微觀示意圖如下：

該反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年浙江省杭州市】小金為了探究溫度對H2O2分解反應速率的影響，借助如圖所示實驗裝置（夾持裝置略去），進行了兩次實驗，兩次實驗的部分設計如表所示：

實驗1

實驗2

MnO2的質量/克

0.5

0.5

5%的H2O2的體積/毫升

40

待填

水浴溫度/℃

20

80

（1）實驗2中應加入5%H2O2 毫升。

（2）在兩次實驗中，可通過 來比較H2O2分解反應速率的大小。

（3）實驗2中水浴溫度控制在80℃時，測定的反應速率會比真實值偏大，其原因除錐形瓶內氣體受熱膨脹外，還有 。

（4）實驗結束后若要將MnO2從混合物匯總分離出來，可采取的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們每天都和化學變化打交道，下列敘述不是化學變化的是（ ）

A．人吃進的食物逐漸被消化 B．人體的呼吸作用

C．使用煤氣作燃料燒飯做菜 D．水在冰箱里結成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省南寧市】“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法，請結合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖，回答下列問題．

（1）寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式__________。

（2）寫出圖中C方框內甲、乙兩種粒子的符號：甲______，乙______。

（3）從微觀的角度分析，上述反應的實質是______（填粒子符號，下同）和______結合成H2O。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是

A．木炭 B．鎂條 C．紅磷 D．鐵線

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省株洲市】如圖中A、B、C、D是4種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：

（1）A中x= ；D粒子的化學式是 。

（2）A、B兩種粒子表示的元素的原子可以結合成化合物B2A，該化合物（B2A）的化學式為 （填用元素符合表示的化學式）。

（3）以上4種粒子的結構示意圖中， 表示的是金屬元素的粒子（填字母代號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省南寧市】如圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性

B．反應一段時間后，a、b玻璃管中產生的氣體體積比約為2：1

C．將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，b管的氣體被點燃

D．由電解水實驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省雅安市】）建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。

①從宏觀角度看，圖1中三種物質的組成中都含有 。

從微觀角度看，圖1中三種物質都是由 構成的。

②試寫出圖1中實現b轉化的化學方程式 。

（2）圖2表示某反應的微觀示意圖。試寫出相應的化學方程式 。

（3）圖3表示氯和溴元素（Br）的原子結構示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學性質的原因是 ，寫出溴單質（Br2）與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 。

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