【題目】按要求寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)

(1)鈉離子___________

(2)2個(gè)鋁原子_________

(3)氧氣分子______________________

(4)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________

(5)氧離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____________

【答案】 Na+ 2Al3+ O2

【解析】解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子,才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)畫(huà)出粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鈉離子表示為Na+;

(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)鋁原子可表示為:2Al;

(3)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此氧分子表示為: O2

(4)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖

(5)氧離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科研人員研發(fā)出了由CO2CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品醋酸(CH3COOH)的催化反應(yīng)歷程,該歷程示意圖如下。

1)醋酸(CH3COOH)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(列式即可)。

2)示意圖中屬于氧化物的是_____(填名稱(chēng))。

3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于_____反應(yīng)

4)下列對(duì)該反應(yīng)歷程分析正確的是_____(填序號(hào))。

a.分子發(fā)生了改變 b.催化劑將不斷消耗

c.原子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變 d.原子利用率為100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)探究小組設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),模擬工業(yè)上冶煉金屬銅的操作流程。試回答下列問(wèn)題:

(1)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)一個(gè)缺陷是____,你的改進(jìn)方法是____。

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),你認(rèn)為先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳?____,其主要目的是____。

(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,裝置圖中A處能觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____B處觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(4)研究發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,如CO還原氧化銅具有還原性。從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析,一氧化碳具有還原性的原因是___。除CO之外,還有哪些物質(zhì)可以還原氧化銅和氧化鐵,寫(xiě)出一種物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅 (化學(xué)式為Cu2O)。如果要對(duì)反應(yīng)后A處殘留固體的組成進(jìn)行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能?____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小東通過(guò)查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來(lái)測(cè)定空氣中氣含裝置中的飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹)。已知廣口瓶的有效容積為242mL,實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開(kāi)止水夾,水從燒杯流人廣口瓶中的體積為48mL。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水

B.通過(guò)分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知空氣中暇氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%

C.若實(shí)驗(yàn)藥品充足,時(shí)間足夠長(zhǎng),可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

D.此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問(wèn)題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某金屬冶煉廠(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料.化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體.其設(shè)計(jì)方案如圖所示.

查閱資料得知:在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O.

(1)步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱(chēng)是_________________

(2)藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是____________(填化學(xué)式).

(3)寫(xiě)出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

(4)銅制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3].根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素,可以判斷出銅生銹除了需要氧氣,還需要空氣中的 ______________(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.配置200g 5%的氯化鈉溶液需要水的質(zhì)量是190g

B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.先用水潤(rùn)濕 pH 試紙,再測(cè)定溶液的 pH

D.濕衣服在陽(yáng)光下干得快,是因?yàn)闇囟壬,水分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在燒杯中加入2.14 g久置于空氣中的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)總共產(chǎn)生氫氣(H2_____g;

2)剛開(kāi)始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣放出是因?yàn)殇X箔與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了_____(填化學(xué)式),寫(xiě)出生成物與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

3)計(jì)算所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸,所得溶液的 pH與消耗稀鹽酸體積的變化關(guān)系如圖所示已知該反應(yīng)過(guò)程分為2個(gè)階段:①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,AB段主要進(jìn)行①反應(yīng),BC段主要進(jìn)行②反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.加入稀鹽酸后立即產(chǎn)生氣泡

B.碳酸氫鈉溶液比碳酸鈉溶液堿性弱

C.D點(diǎn)反應(yīng)基本結(jié)束

D.D點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)醫(yī)學(xué)最新研究結(jié)果顯示,頻繁接觸接觸甲醛(HCHO)的人死于血癌、淋巴癌的機(jī)率比接觸甲醛較少者高出78%。甲醛是一種有機(jī)化工原料,常用做醫(yī)學(xué)標(biāo)本防腐劑。據(jù)媒體報(bào)道,有少數(shù)不法分子為牟取暴利,在水產(chǎn)市場(chǎng)上出售用甲醛溶液浸泡過(guò)的帶魚(yú)等水產(chǎn)品,嚴(yán)重違反《中華人民共和國(guó)食品安全法》,受到有關(guān)部門(mén)的懲處。試回答下列問(wèn)題:

1)甲醛屬于_________(“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____

2)新裝居室和辦公室里可用活性炭除去有害的甲醛蒸氣,由于活性炭具有____性。

3)下列有關(guān)說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是__________(填序號(hào))。

a.甲醛可作食品防腐劑

b.甲醛是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

c.甲醛是調(diào)味品

d.甲醛能使人體蛋白質(zhì)失去生理活性

4)甲醛是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,有毒。為使服裝達(dá)到防皺、改善手感等效果,在加工中需添加甲醛,但衣物中殘留的甲醛超標(biāo)會(huì)損害人體健康。請(qǐng)舉出一種正確的做法是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案