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2.我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低.下列說法正確的是( 。
A.萘胺中含有20個原子B.萘胺中氮元素的質量分數約為9.7%
C.二氧化鈦和萘胺都是有機物D.這種試紙是一種新型化合物

分析 A.根據化學式的意義進行判斷.
B.根據化合物中某元素質量分數公式進行分析.
C.根據有機物的概念進行分析判斷.
D.根據混合物的概念進行分析判斷.

解答 解:A.萘胺是由萘胺分子構成的,一個萘胺分子中含有20個原子,故選項說法錯誤.
B.該“萘胺”中氮的質量分數為:$\frac{14}{12×10+1×9+14}$×100%≈9.7%,故選項說法正確.
C.二氧化鈦是由鈦元素與氧元素組成的,不含碳元素,不屬于有機物,故選項說法錯誤.
D.根據題意,濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,該試紙中含有多種物質,屬于混合物,故選項說法錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算、有機物與化合物的特征等進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中,不正確的是(  )
A.農業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤B.可服用氫氧化鈉治療胃酸過多癥
C.可用碳酸氫鈉焙制糕點D.農業(yè)上可用硫酸銅配制波爾多液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.請用化學方程式表示下列原理.
(1)正常雨水的PH為5.6,請用化學方程式解釋原因.
(2)用一氧化碳還原氧化鐵冶煉鐵.
(3)用Mg(OH)2中和過多的胃酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是(  )
A.該反應屬于分解反應
B.反應前后物質的化學性質發(fā)生變化
C.反應物和生成物中只有一種單質
D.參加反應的兩種物質分子個數之比為2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用化學符號填空:
(1)2個氮氣分子2N2;                
(2)鐵與鹽酸反應生成的化合物FeCl2;
(3)碳酸根離子CO32-;                
(4)稀有氣體氦氣He.
(5)改良酸性土壤常常用到的熟石灰Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列做法中,不正確的是( 。
A.用燃燒法識別羊毛和合成纖維B.用甲醛溶液浸泡海產品進行保鮮
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用洗潔精洗餐具上的油污

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物.某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動.
(1)圖1是某試劑瓶標簽上的內容.要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質量為39 g;簡述稀釋濃硫酸的方法:將濃硫酸沿著器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使產生的熱量迅速散失
(2)氫氧化鈉是重要的化工原料,在保存的過程中如果密封不嚴容易變質.實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,為了探究該氫氧化鈉固體是否變質,同學們進行了圖2實驗:
①氫氧化鈉變質的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學方程式表示)
②若現象a為有氣泡產生,則加入的A溶液可能是稀鹽酸,說明氫氧化鈉已經變質.③進一步探究產品變質的程度,再加入的A是過量的CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性),現象a為有白色沉淀,現象b為無色酚酞試液變紅色,則證明該氫氧化鈉固體部分(填“部分”或“完全”)變質.
(3)海水中含有豐富的氯化鈉,利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風吹日曬的作用是
蒸發(fā)除去水分;欲用化學方法除去粗鹽中混有的少量氯化鎂,可將粗鹽溶解后,加入適量的氫氧化鈉溶液.
(4)若73g質量分數為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.除去下表物質中所混有的雜質(括號內為雜質),所選試劑及操作方法均正確的是( 。
物質選用試劑操作方法
ANaOH溶液(Na2SO4BaCl2溶液加入適量BaCl2溶液,攪拌、過濾
BCO2(HCl氣體)NaOH溶液將氣體通過足量的NaOH溶液
C炭粉(CuO)稀硫酸加入足量稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
DCaO(CaCl2加入足量的水,過濾,蒸發(fā),結晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.蠟燭熄滅時產生的白煙是什么?
問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙,它的成分是什么呢?你可以提出如下假設:
A.白煙是蠟燭燃燒時產生的二氧化碳
B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣
C.白煙是石蠟蒸汽冷凝成的石蠟固體
實驗:
(1)吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設A(填序號)
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片沒有水霧,說明白煙不是水蒸氣
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙,發(fā)現蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設C提供了證明,同時排除了假設AB.

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