11．已知一個標準碳原子的質量為1.993×10-26kg，某原子的質量為2.657×10-26kg；求該原子的相對原子質量．

分析 以一種碳原子質量的$\frac{1}{12}$為標準，其他原子的質量跟它相比較所得到的比，作為這種原子的相對原子質量．
用公式表示為：某原子的相對原子質量=$\frac{該原子的質量}{碳原子的質量×\frac{1}{12}}$，將數(shù)據(jù)代入公式計算即可．

解答 解：該原子的相對原子質量=$\frac{2.657×{10}^{-26}kg}{1.993×{10}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$=16．
故答案為：16．

點評 解答有關相對原子質量的計算題時，要注意相對原子質量是一個比值，是原子的實際質量和碳原子質量的$\frac{1}{12}$之比，掌握此知識點就能輕松解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖（1）是元素周期表的一部分，請觀察周期表，然后回答下列問題．
（1）原子序數(shù)為14的元素，其名稱為硅元素，屬于非金屬元素，地殼里含量最多的金屬元素是鋁元素．
（2）圖（2）是某元素的原子結構示意圖，該元素在圖（1）中的位置是①（填“①”、“②”或“③”）．
（3）圖（3）是氯元素的原子結構示意圖，圖（1）中與氯元素在同一縱行的氟元素，其原子結構與氯原子相似．由此推測，氟原子在化學反應中易得（填“得”或“失”）電子．
（4）一個碳-12原子的質量為1.993×10-26kg，另一種原子一個原子的質量為2.657×10-26kg，請你通過計算說明，該原子可能是哪一種原子？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．物質發(fā)生化學變化前后，總質量是增加、減少，還是不變？劉紅、李華分別選擇了兩個化學反應進行實驗探究：
（1）劉紅選擇的實驗是紅磷燃燒，她選擇了如圖所示裝置，先將紅磷放入錐形瓶中并稱量，再引燃紅磷，此時觀察到現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙，氣球先膨脹后縮�。淮b置冷卻后又稱量；請寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）李華選擇的實驗是碳酸鈉和稀鹽酸反應，他選擇了如圖所示的裝置，在反應前后進行了規(guī)范的操作和準確的稱量，你認為該反應是否遵循質量守恒定律？是（填“是”或“否”），從微觀的角度解釋原因是什么？
（3）劉紅認為李華的實驗不能用于驗證質量守恒定律，建議他選擇圖一的裝置完成該實驗，在此裝置中氣球不能顯示的作用是BCD（填選項）
A控制氣體的總量  B添加固體藥品  C調(diào)節(jié)裝置的壓強 D調(diào)節(jié)裝置的容積
改變裝置后，天平最終會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？指針偏右（填“平衡”、“指針偏左”或“指針偏右”）．原因是什么？
（4）鋅與鹽酸（HCl）反應生成氫氣和氧化鋅．實驗室里用6.5g鋅與足量鹽酸反應，可制得氫氣的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．將地殼中含量較多的四種元素從多到少的順序排列，正確的是（　�。�
A．Si    O     Al       FeB．O    Si     Al      Fe
C．Al     Fe    O     SiD．Si    Al     O    Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．寫出下列反應的文字表達式，并注明反應的基本類型．
（1）細鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，屬于化合反應；
（2）電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，屬于分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．氧氣有很多用途．
（1）下列屬于氧氣用途的是AC（填字母序號）．

A．醫(yī)療急救  B．食品防腐  C．航天火箭  D．霓虹燈
（2）人們常將木炭用于燒烤，木炭燃燒的化學方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同，其原因是氧氣的濃度不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”．下列說法正確的是（　�。�
A．保護水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥B．用沉降的方法，將硬水轉化成軟水
C．工業(yè)廢渣任意排放，不會污染水體D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請沿用科學家認識事物的方法認識“空氣”．
（1）從分類角度：空氣屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）
（2）從微觀角度：
已知“●”表示氫原子“○”表示氧原子．如圖表示氧氣的是B（填字母）；
（3）從變化角度：
已知：如圖C通過反應生成能A與B，寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）從環(huán)保角度：下列保護空氣措施合理的有BC（填字母）
A工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B大力倡導植樹造林
C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．通過化學啟蒙學習，同學們對組成萬物的基本物質有了進一步的理解．
（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Cu四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：
①人體中含量最多的物質H2O；     ②含有銅元素的化合物CuO；
③能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2；     ④空氣中含量最多的氣體N2．
（2）氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種．
方法Ⅰ：電解水法．寫出電解水的符號表達式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
方法Ⅱ：光解水法．我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣．水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“”表示催化劑）．

則水分解微觀過程的正確順序是①④②⑤③（填數(shù)字序號）．上述變化過程中，不能再分的粒子是氫原子和氧原子（填粒子名稱）．

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