2.下列實(shí)驗(yàn)一起的使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用細(xì)口瓶盛放液體藥品B.用鐵架臺(tái)固定和支持儀器C.在量筒內(nèi)溶解和配制溶液D.用試管加熱少量液體或固體藥品

分析 A、實(shí)驗(yàn)室里用細(xì)口瓶盛放液體藥品;
B、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用鐵架臺(tái)固定和支持儀器;
C、;
D、試管可用做加熱反應(yīng)、制取氧氣的發(fā)生器等.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室里用細(xì)口瓶盛放液體藥品.故A的說(shuō)法正確;
B、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用鐵架臺(tái)固定和支持儀器.故B的說(shuō)法正確;
C、一般用燒杯溶解和配制溶液,量筒用于量取一定體積的液體,不能用量筒溶解和配制溶液.故C的說(shuō)法不正確;
D、加熱少量液體或固體藥品通常用試管.故D的說(shuō)法正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)儀器的作用,需要同學(xué)們熟記常見(jiàn)儀器的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)粒子的說(shuō)法不正確的是( 。
A.分子一定由原子構(gòu)成B.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子
C.原子得到電子后會(huì)形成陰離子D.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下研究.
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng).
(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn).
【提出問(wèn)題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AlCl3為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設(shè)】
假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有鋁(或鋁和氯化鋁);
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3;
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含難溶于酸的物質(zhì).
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別講行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無(wú)水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c不成立(填“成立”或“不成立”),再結(jié)合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁.
(4)你認(rèn)為(1)中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?不能(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說(shuō)明理由:小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量應(yīng)相同,操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化
B.不加熱就發(fā)生的變化一定不是化學(xué)變化
C.化學(xué)變化一定是在點(diǎn)燃或加熱的條件下才能發(fā)生
D.物質(zhì)燃燒時(shí)一定發(fā)生化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.較準(zhǔn)確量取16mL液體,應(yīng)選用的量筒量程是(  )
A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.稱量化學(xué)試劑的儀器是托盤天平.使用前,應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡.稱量化學(xué)試劑時(shí),應(yīng)先將試劑放在干燥器皿上再稱量.如有腐蝕性的藥品應(yīng)放在玻璃器皿稱量.左盤放物體,右盤放砝碼.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,如氣體氧氣,液體溴,固體硫.化合物是由組成兩種或兩種以上的元素組成的純凈物.如氣體二氧化碳,固體氧化鎂,液體水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)3月5日在政府工作報(bào)告中指出要堅(jiān)決治理餐桌上的污染,
切實(shí)保障“舌尖上的安全”,人們?nèi)粘I钪薪佑|到的“柴、米、油、鹽、醬、醋、茶.
這七類物質(zhì)與化學(xué)的聯(lián)系相當(dāng)密切,現(xiàn)舉幾例:
(1)“柴”類:我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,可有效的節(jié)約石油資源.乙醇燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)“茶”類:自然界中的水通常以硬水居多,長(zhǎng)期飲用飲水會(huì)影響身體健康,日常生活中可以通過(guò)蒸餾(填一種操作方法)把硬水進(jìn)行軟化;
(3)“米”類:①“補(bǔ)鐵醬油’’、“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指元素 (填“分子”、“原子”或“元素”).
②漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+X═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)根據(jù)如圖1回答問(wèn)題:

(1)儀器B的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用如圖中的ACDH(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用如圖中的ABEF(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿.
(4)如圖2是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖.試管中反應(yīng)發(fā)生后a處變化是由紫色變紅色,b處變化是變渾濁,燒杯中的現(xiàn)象是低處的蠟燭先熄滅.微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是(答一點(diǎn)即可)節(jié)約藥品(或廢棄物少等,合理均可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案