10．按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號填空
兩個氫離子2H+ 兩個氯分子2Cl2  硝酸銨中氮元素顯-3價$\stackrel{-3}{N}$H4NO3 酒精C2H5OH．

分析 每個氫離子帶1個單位正電荷；
每個氯氣分子由2個氯原子構(gòu)成；
元素的化合價應(yīng)該標(biāo)在元素符號的正上方；
每個酒精分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成．

解答 解：兩個氫離子可以表示為2H+；
 兩個氯分子可以表示為2Cl2；
硝酸銨中氮元素顯-3價，可以表示為$\stackrel{-3}{N}$H4NO3；
酒精可以表示為C2H5OH．
故填：2H+；2Cl2；$\stackrel{-3}{N}$H4NO3；C2H5OH．

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．氣態(tài)氧氣通過降溫加壓變成淡藍(lán)色液體
B．打開濃鹽酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
C．二氧化硫在空氣中造成酸雨
D．霓虹燈管通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
【提出問題】該燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】（A）溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2 （B）溶質(zhì)可能只是CaCl2 （C）溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【實驗探究】
①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是他排除了猜想（A）的理由是酚酞溶液不變色，說明溶液不呈堿性，而猜想A的溶液呈堿性，所以可以排除．
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫此表格：
實驗步驟預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液只有白色沉淀產(chǎn)生猜想（B）正確
先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生猜想（C）正確
通過以上探究，最后確定猜想（C）正確．
【反思與拓展】
你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是腐蝕下水道．反應(yīng)的方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過量CaCO3，充分反應(yīng)后過濾．
（3）請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用利用熟石灰改良酸性土壤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實驗室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液100g．
（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液所需的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、藥匙、膠頭滴管．
（2）配制過程包括以下步驟：①計算；②稱取10g NaCl固體，放入燒杯中；③量取90mL水（水的密度可近似看做1g/cm3），倒入盛有氯化鈉的燒杯中；④溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解；⑤裝入試劑瓶，貼上標(biāo)簽．
（3）取9g上述溶液配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需加水91g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（　�。�
A．
向試管中加入鋅粒		B．
過濾
C．
檢查裝置氣密性		D．
點燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，
（1）t2℃時，30 克a物質(zhì)加入到50克水中不斷攪拌，能形成75克溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%．
（2）將t2℃時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是c（填寫物質(zhì)序號）．
（3）現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的濃溶液，適用于蒸發(fā)結(jié)晶的是b（填寫物質(zhì)序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．請回答以下生活中的幾個問題：
（1）吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是維生素
（2）為了改良酸性土壤，可向土壤中施加適量的熟石灰�。ㄌ钏追Q）
（3）廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污，是因為洗滌劑具有乳化作用．
（4）炒菜時油鍋著火，可立即蓋上鍋蓋，采取這一措施的原理是隔絕空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．礦石粉碎B．冰雪消融C．石油分餾D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗操作中，不能用于物質(zhì)分離的是（　�。�
A．B．
C．D．

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