正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證．實(shí)驗(yàn)室的滴管是吸取或滴加少量試劑的儀器，如圖所示的滴管操作中，正確的是（　　）
A、
吸取液體
B、
滴加液體
C、
滴加液體
D、
滴加完畢
考點(diǎn)：液體藥品的取用
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來(lái)分析．
解答：解：向試管中滴加液體錯(cuò)誤，不應(yīng)深到試管中接觸試管，應(yīng)懸空正放，使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，膠頭滴管伸入試管，會(huì)造成藥品的污染，用完后膠頭滴管不應(yīng)平放或倒置，這樣會(huì)腐蝕膠頭，應(yīng)膠頭朝上．故ABD錯(cuò)，C對(duì)．
答案：C
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由鈉、鎂、鋁、鋅四種單質(zhì)中的兩種組成的混合物12g，跟足量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生5.6L氫氣（密度為0.09g/L），可判斷混合物中必含有（　�。�
A、NaB、MgC、AlD、Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)正確的是（　�。�
A、NH3：+3
B、NO：-2
C、NaNO2：+2
D、HNO3：+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、雪碧飲料B、充氣食品包裝袋內(nèi)的氮?dú)?/td>
C、海水D、食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（　�。�
物質(zhì) 雜質(zhì)  除去雜質(zhì)的試劑或方法
   A CO2 CO  點(diǎn)燃混合氣體
   B NaOH  Na2CO3 加入稀鹽酸
   C Fe2O3 Fe 加入稀硫酸
   D Cu Zn  加入硫酸銅溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A、鐵杵成針B、鐵礦石煉鐵
C、滴水成冰D、石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，能生成有刺激性氣味的氣體的是（　�。�
A、木炭B、鎂條C、硫磺D、鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

油炸食品中含有一種叫丙烯醛（C3H4O）的物質(zhì)，下列四位同學(xué)在討論其化學(xué)式的意義，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①
 
；②
 
；
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，A裝置圖中存在的一處錯(cuò)誤是
 
；改正裝置后，并用排水法收集一瓶氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，其理由是
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀、雙氧水分解制取氧氣時(shí)，都選擇二氧化錳做反應(yīng)的
 
劑；
（5）乙炔（C2H2）又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色．無(wú)味．密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
；
（6）甲烷（CH4）在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
 
．

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