下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( )。
A.Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ B.NaOH+HCl===NaCl+H2O
C.SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O D.Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于金屬腐蝕的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )。
A.古代金銀制品能保存至今是因?yàn)樗鼈兘饘倩顫娦詮?qiáng)
B.銅器保存在潮濕的空氣中不會(huì)生成銅綠
C.鋁鍋比較耐用,是因?yàn)殇X鍋表面有一層致密的氧化物薄膜
D.不銹鋼制成的廚具不易生銹,是因?yàn)樗缓F
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是( )。
①小蘇打是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑 ②香煙的過(guò)濾嘴可濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對(duì)身體無(wú)害 ③攝入過(guò)多量重金屬鹽會(huì)使人中毒 ④食用霉變食品可使人引發(fā)腫瘤等惡性疾病
A.只有①② B.只有①②③
C.只有①③④ D.只有①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是( )。
A.我能使澄清的石灰水變渾濁
B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用
D.我能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小燒杯中盛有含石蕊溶液的氫氧化鈉溶液,逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,燒杯中溶液顏色變化的順序是( )。
A.紫色——紅色——藍(lán)色 B.藍(lán)色——紫色——紅色
C.藍(lán)色——紅色——紫色 D.紫色——藍(lán)色——紅色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中,正確的是
A.鋼不屬于合金
B.金屬銀可與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)
C.煉鐵的過(guò)程是把鐵礦石變成純凈的氧化鐵
D.“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖,回答下列問(wèn)題:
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A B C D E F
(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是 _______ __ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ____ __ ,在制取過(guò)程中,試管中的棉花沒(méi)有燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是___________;用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的具體方法是_____________________________。
(3)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (填字母)
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè).現(xiàn)有碳酸鹽礦石(主要成分是BaCO3和CaCO3),以下是從該礦石中分離出BaCO3流程如下圖.試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 (只要寫一個(gè))
(2)步驟③過(guò)濾熱溶液操作所得固體中,除雜質(zhì)外還含有 (填化學(xué)式)等物質(zhì),該固體可用做建筑材料,也可用于環(huán)保中處理酸性廢水、鍋爐煙氣脫硫等.
(3)已知不同溫度下Ca(OH)2和Ba(OH)2在100g水中達(dá)到飽和時(shí)的溶解度如下表:
溫度(℃) | 0 | 20 | 60 |
Ba(OH)2溶解度(g) | 1.67 | 3.89 | 20.94 |
Ca(OH)2溶解度(g) | 0.189 | 0.173 | 0.121 |
步驟③加熱懸濁液,過(guò)濾熱溶液的原因是 。
(4)上述流程中體現(xiàn)綠色化學(xué)的理念的是 。
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