金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛。
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是______(填序號)。
(2)鐵制品容易銹蝕,預防鐵生銹的措施有______(寫1條即可)。
(3)“濕法煉銅”的原理是鐵與硫酸銅溶液反應,該反應的化學方程式是______。
(4)用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學方程式是______。
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Fe | C |
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生鐵 | 95.94% | 3.52% |
| ||||
鋼 | 98.97% | 0.45% |
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①結合數(shù)據(jù)及煉鋼示意圖分析:生鐵煉鋼時通入過量氧氣的目的是______,氣體
a的成分是______。
②若鋼樣中硫元素以FeS的形式存在,完成該反應的化學方程式:
FeS + O2 ______ + ______。
科目:初中化學 來源: 題型:
邏輯推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
| A. | 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 |
| B. | 化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 |
| C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
| D. | 活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學設計如圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)該裝置存在的一個主要問題是 :改進措施是 。
(2)實驗開始時,是先加熱氧化銅,還是先通入一氧化碳? 。
(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;A處發(fā)生反應的化學方程式為 ;B處觀察到的實驗現(xiàn)象是 .
(4)實驗過程中,一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(一種暗紅色固體,化學式為Cu2O).如果要對反應后A處殘留固體的組成進行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去混入氮氣中的氧氣 | 通過熾熱的銅網(wǎng) |
B | 檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 點燃 |
C | 鑒別氯化鈣和碳酸鈣 | 加入足量的水 |
D | 檢驗黃銅中含有鋅 | 加入稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
鈦(Ti)是廣泛應用于航空、航海等領域的一種重要金屬?衫萌缦路磻频茫篢iCl4 + 2Mg Ti + 2MgCl2,F(xiàn)有24 kg鎂,計算生成鈦的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學反應的是( )
A.硫是淡黃色固體 B.硫受熱會融化
C.液態(tài)硫受熱會汽化 D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生
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