為節(jié)約用水,下列生活中的做法不正確的是
A.用盆接水洗菜 B.用養(yǎng)魚水澆花草
C.使用節(jié)水龍頭 D.丟棄未喝完的礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是
A.在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%
B.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨
C.過多的二氧化碳排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
D.干冰可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下列符號意義的表述,不正確的是
A.N2 兩個氮原子 B.2H 兩個氫原子
C.2H2O 兩個水分子 D.Ca2+ 一個鈣離子帶兩個單位正電荷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化工廠懷疑采購來的燒堿有部分變質(zhì),工廠技術(shù)員為了測定其變質(zhì)情況,即測定燒堿的純度(假設(shè)樣品中只有氫氧化鈉和碳酸鈉這兩種成分,且碳酸鈉是變質(zhì)產(chǎn)生的),做了如下實驗:取燒堿樣品20g,分四次加入到36.5g一定濃度的稀鹽酸中,數(shù)據(jù)如下表所示
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
每次加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 40.4 | 44.3 | m | 54.3 |
請根據(jù)提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)表格中m的數(shù)值為 。
(2)請計算燒堿樣品中燒堿的純度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 |
A | 除去混入氮?dú)庵械难鯕?/p> | 通過熾熱的銅網(wǎng) |
B | 檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
C | 鑒別氯化鈣和碳酸鈣 | 加入足量的水 |
D | 檢驗黃銅中含有鋅 | 加入稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)按如圖所示的步驟配制好80 g 6%的氯化鈉溶液后,將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時,不慎灑出一部分,則對試劑瓶中溶液的判斷正確的是( )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變 B.溶劑的質(zhì)量不變
C.溶液的質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)N4說法正確的是
A.N4和N2互為同素異形體 B.N4是一種化合物
C.1個N4分子由2個N2分子構(gòu)成 D.1molN4約含6.02×1023個氮原子
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