在“3H2SO4”中,包含著“1,2,3,4”四個(gè)數(shù)字。下列對(duì)這四個(gè)數(shù)字所表示的意義的敘述不正確的是                                                     (    )
A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)B.“2”表示每個(gè)分子中氫原子的個(gè)數(shù)
C.“3”表示分子的個(gè)數(shù)D.“4”表示每個(gè)分子中氧原子的個(gè)數(shù)
A
 
試題分析:A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)是錯(cuò)誤的敘述,表示每個(gè)分子中硫原子的個(gè)數(shù); B.“2”表示每個(gè)分子中氫原子的個(gè)數(shù)是正確的敘述; C.“3”表示分子的個(gè)數(shù)是正確的敘述; D.“4”表示每個(gè)分子中氧原子的個(gè)數(shù)是正確的敘述,故答案選擇A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.水結(jié)成冰B.蠟燭燃燒C.玻璃破碎D.衣服曬干

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

八種物質(zhì):H2O、O2、CH3COOH、Fe3O4、Ca(HCO32、 KClO3、 Cu(OH)2、 NaCl,其中種類最多的物質(zhì)類別是:   
A.氧化物B.酸C.堿D.鹽

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在特殊條件下,水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),常溫常壓下水能結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下圖為其模擬圖。下列說法正確的是
A.“熱冰”中的水分子是無規(guī)則的排列
B.水結(jié)成“熱冰”的過程中,水分子間的間隔沒有發(fā)生變化
C.在弱電場(chǎng)下,水分子的運(yùn)動(dòng)停止了
D.利用該性質(zhì),人們?cè)诔爻合驴山ǔ闪锉鶊?chǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在“宏觀、微觀、符號(hào)”之間×建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
① 過氧乙酸是一種常用的消毒劑,其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示:
( 注:表示碳原子;表示氧原子;表示氫原子)
過氧乙酸的化學(xué)式為     ⑸        ;其摩爾質(zhì)量為       ⑹            ;
0.5mol過氧乙酸中約含有       ⑺       個(gè)氫原子。過氧乙酸在氧氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式             ⑻              
② 某學(xué)校欲用100克85%的過氧乙酸溶液配制2%的過氧乙酸溶液進(jìn)行教室內(nèi)噴霧消毒,可配溶液     ⑼     克,需加水    ⑽     克。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A.碘是非金屬元素,位于第五周期;
B.碘原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;
C.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g;
D.加碘食鹽中的碘指的是碘單質(zhì),可以預(yù)防大脖子病。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2分)根據(jù)要求,結(jié)合題目,判斷“答案”是否正確,如正確則在訂正欄內(nèi)打“√”,如不正確請(qǐng)寫出你認(rèn)為正確的答案.
項(xiàng)目
要求
答案
訂正
氧化鈣
寫化學(xué)式
CaO2
 
Cu2+
說出數(shù)字2的含義
銅元素顯正二價(jià)
 
硅酸鈉Na2SiO3
求出Si的化合價(jià)
+5
 
FeSO4
說出物質(zhì)的名稱
硫酸鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,正確的是
A.水通直流電分解,是因?yàn)闅湓、氧原子發(fā)生改變,變成新的原子
B.金剛石和石墨具有相同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞较嗤?/td>
C.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)在“宏觀”、“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)符號(hào)“Fe2+”的名稱是____________;
(2)氯酸鉀中所含酸根的離子符號(hào)為:_____________;
(3)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示_____________(填化學(xué)符號(hào));
(4)金屬鐵由___________構(gòu)成,氯化鈉由___________構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。

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