5.配平下列化學方程式:
(1)4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3
(2)1Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進行配平即可;配平時要注意化學計量數(shù)必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數(shù)必須為整數(shù).

解答 解:(1)利用最小公倍數(shù)法進行配平,以氧原子作為配平的起點,O2、Al2O3前面的化學計量數(shù)分別為:3、2,最后調(diào)整Al前面的化學計量數(shù)為4.
(2)本題可利用“定一法”進行配平,把Fe2O3的計量數(shù)定為1,則HCl、FeCl3+、H2O前面的化學計量數(shù)分別為:6、2、3.
(3)本題可利用“定一法”進行配平,把C2H2的化學計量數(shù)定為1,則O2、H2O、CO2前面的化學計量數(shù)分別為:$\frac{5}{2}$、1、2,同時擴大2倍,則C2H2、O2、CO2、H2O前面的化學計量數(shù)分別為2、5、4、2.
故答案為:(1)4、3、2;(2)1、6、2、3;(3)2、5、4、2.

點評 本題難度不大,配平時化學計量數(shù)必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數(shù)必須為整數(shù),配平過程中若出現(xiàn)分數(shù),必須把分數(shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.在下列變化中
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣         
B.水→氫氣+氧氣
C.磷+氧氣→五氧化磷           
D.石蠟+氧氣→水+二氧化碳
屬于化合反應的是AC.屬于氧化反應的是CD.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果會很快變色,于是在老師的指導下,探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程.小紅提出假設:氧氣參與了蘋果變色的過程.老師指導小紅要進行對比實驗,小紅設計并完成了如下2個實驗.

(1)實驗1:探究使蘋果變色的氣體成分.
實驗步驟:
①準備如圖1所示的實驗裝置,A為用排水集氣法收集的1瓶氧氣,B為1瓶空氣,C瓶中為空氣,3個集氣瓶容積均為250mL;
②在C瓶中做紅磷燃燒的實驗,待冷卻至室溫后打開彈簧夾,至水不再進入集氣瓶中,測量進入集氣瓶中水的體積約為50mL,剩余氣體的主要成分為氮氣;
③將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中,記錄蘋果的變色時間.
ABC
放入蘋果起始時間下午2:00下午2:00下午2:00
實驗現(xiàn)象下午2:03
蘋果變色
下午2:09
蘋果變色
下午2:19
蘋果未變色
結論:蘋果變色與氧氣有關.
(2)實驗2:探究蘋果變色消耗的氣體體積.
小紅為了探查集氣瓶A、B中消耗氣體的體積,她采取的實驗步驟是:分別在AB兩瓶中做紅磷燃燒實驗,待冷卻至室溫后打開彈簧夾,至水不再進入集氣瓶中,測量進水的體積便知紅磷消耗氧氣的體積.
實驗后小紅記錄了進入集氣瓶內(nèi)水的體積,由此計算出A瓶中蘋果消耗氣體的體積,請你在表格中填寫B(tài)瓶蘋果消耗氣體的體積.
AB
進入水的體積200mL42mL
蘋果消耗氣體的體積50mL8mL
(3)實驗反思:實驗過程中有一些因素會導致測量的結果不夠準確,寫出其中一種因素裝置的氣密性不好.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.燃燒需要一定的條件,燃燒時產(chǎn)生不同的現(xiàn)象與眾多的因素有關.某物質(zhì)著火點為t℃,如圖1

(1)圖1中該物質(zhì)在P點狀態(tài)時是不燃燒(填“燃燒”或“不燃燒”),理由是溫度沒有達到著火點.
(2)圖1四種狀態(tài)中,燃燒最旺的點是Q.
(3)以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱內(nèi)打上一些孔(如上圖2),優(yōu)點是可燃物和氧氣的接觸面積越大,燃燒越旺.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.A、B均為純凈物,C、D、E均為混合物;①~⑤五條途徑都會產(chǎn)生O2,實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取O2.常溫下,A、B為固體,C為液體.在B中加入少量的A
可以使B受熱分解產(chǎn)生氧氣的速率明顯加快.工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)O2,自然界可通過途徑⑤來提供O2
(1)寫出A固體顏色紫黑色.
(2)在B中加入少量的A可以使B受熱分解產(chǎn)生氧氣的速率明顯加快的原因是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳是氯酸鉀分解制氧氣的催化劑.
(3)混合物C的成份是(寫化學式)H2O2,H2O.
(4)工業(yè)上需要大量的O2時,一般采用的方法是分離液態(tài)空氣法.
(5)途徑⑤的能量轉(zhuǎn)化形式是光能轉(zhuǎn)化為化學能.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.12g鎂恰好與8g氧氣完全反應,生成氧化鎂的質(zhì)量20g,6g鎂在14g氧氣中燃燒,可生成氧化鎂的質(zhì)量為10g,剩余氧氣的質(zhì)量為10g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體.如圖為該反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中,不正確的是(  )
A.分子在化學變化中可分B.化學變化前后物質(zhì)種類一定改變
C.原子在化學變化中可分D.化學變化前后原子種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.(1)金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)有很大的差異,其原因是碳原子的排列不同;
(2)將幾塊烘烤過的木炭投入到滴有少量紅墨水的水中,振蕩后可觀察到紅色消失;這是因為木炭具有吸附能力;
(3)石油、煤和天然氣常被稱為三大化石燃料.天然氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(4)我國從2011年5月1日開始實行“酒駕入刑”,飲酒后不能駕駛機動車,飲用酒主要成分的名稱是酒精,它是一種優(yōu)質(zhì)的可再生燃料,在充足的空氣中燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某晶牌變色眼鏡的鏡片在強光下會變成暗棕色,當光線變暗時,鏡片幾乎變成無色透明.原來,變色眼鏡是在普通鏡片中加入了適量的溴化銀和氧化銅的微晶粒.
(1)當強光照射時,溴化銀分解為銀和溴,使鏡片呈現(xiàn)暗棕色.當光線變暗時,銀和溴(Br2)在氧化銅的催化作用下,重新化合生成溴化銀(AgBr),鏡片的顏色變淺.該反應的化學方程式為2Ag+Br2$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2AgBr.
(2)光進入眼球時,瞳孔根據(jù)光線的強弱可進行調(diào)節(jié).完成這一反射活動的神經(jīng)結構叫做放射。

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