【題目】地殼中含量最多的元素是( 。
A. O2 B. Si C. Al D. O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 明礬凈水,能殺菌消毒 B. 煤氣泄漏,應(yīng)關(guān)閥開(kāi)窗
C. 煤炭脫硫,可防止酸雨 D. 金屬回收,使資源再生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~E是初中常見(jiàn)的物質(zhì):氫氧化鈉、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種.A可用于金屬表面除銹,B可用來(lái)改良酸性土壤,固體C在空氣中易潮解。它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“﹣”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
(1)A、C的化學(xué)式分別為 ____________ 、______________;D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是_____________ ;
(2)E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;
C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】釣魚(yú)島自古以來(lái)就是我國(guó)神圣領(lǐng)土,不容侵犯!其海域蘊(yùn)藏著大量的石油、天然氣、珍珠、瑪瑙等豐富的自然資源。
(1)天然氣、石油和________合稱(chēng)為三大化石燃料。
(2)化石燃料等不可再生能源不僅面臨枯竭的危險(xiǎn),而且對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視。所以開(kāi)放和利用新能源成為迫切的要求。_________被認(rèn)為是21世紀(jì)最理想的清潔、高能燃料。
(3)目前,減少汽車(chē)尾氣污染的措施之一,是在汽油中加入適量的乙醇,乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________________________,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是____________________________ (答一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x(chóng)滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物.即將文物置于該機(jī)器內(nèi),三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%;再密閉三天左右,好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅.下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?/span>
B.氮?dú)獠荒芄┙o呼吸
C.通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.高濃度氮?dú)饪梢种凭?lèi)的生長(zhǎng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 合金材料中一定不含非金屬 B. 人類(lèi)可以從鐵礦石中提取出金屬鐵
C. 生鐵的硬度比純鐵的大 D. 焊錫是錫鉛合金,其熔點(diǎn)低于純錫、鉛的熔點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸銨(NH4NO3)的外觀與氯化鈉很相似,均為白色固體。區(qū)別它們的一種方法是將兩者分別隔絕空氣加熱,氯化鈉不分解,硝酸銨能分解。硝酸銨分解得到的氣體不可能是
A. NH3 B. SO2 C. NO2 D. N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,并用其測(cè)定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)一:37%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)、氫氧化鈉溶液、蒸餾水、量筒、細(xì)口瓶等
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)計(jì)算:配制74g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需要37%的濃鹽酸的體積為 mL(精確到0.1mL,下同);需要蒸餾水的體積為 mL(水的密度為1.0g/mL)。
(2)量。河昧客卜謩e量取相應(yīng)的濃鹽酸和蒸餾水。
(3) 。
(4)裝瓶并貼上標(biāo)簽。
實(shí)驗(yàn)二:用上述配制的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鈉溶液中,溶液pH的變化情況如右圖所示。試計(jì)算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (在答題卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)_____________(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中的現(xiàn)象是__________,B中的的現(xiàn)象是______________。寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(3)該裝置的不足之處是___________________,你采取的措施是是_________________。
(4)在一定條件下,除CO外,你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中還有_________物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫(xiě)化學(xué)式,舉一種)。
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