寫(xiě)出下列操作所引起的后果：

(1)量取液體時(shí)，如果視線俯視凹液面的最低處                                 。

(2)把燒杯放在鐵圈上直接加熱                        。

(3)用同一支滴管取不同藥液                                       。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列操作所引起的后果：
（1）把大塊固體垂直投入試管中
打破試管
打破試管
．
（2）把燒杯放在鐵圈上直接加熱
燒杯破裂
燒杯破裂
．
（3）用同一支滴管取不同藥液
藥品污染
藥品污染
．
（4）用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，稱(chēng)量物放在右盤(pán)，砝碼放在左盤(pán)
被測(cè)物體的質(zhì)量比該物體的實(shí)際質(zhì)量偏小
被測(cè)物體的質(zhì)量比該物體的實(shí)際質(zhì)量偏小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列操作所引起的后果：
（1）把燒杯放在鐵圈上直接加熱
容易使燒杯破裂
容易使燒杯破裂

（2）滴管取用試劑后平放或倒置
容易腐蝕膠頭
容易腐蝕膠頭

（3）用細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心
液體腐蝕標(biāo)簽
液體腐蝕標(biāo)簽

（4）加熱外壁有水的玻璃儀器
使玻璃儀器破損
使玻璃儀器破損

（5）用嘴吹滅酒精燈
引起火災(zāi)
引起火災(zāi)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列操作所引起的后果：
（1）用量筒量取液體時(shí)，俯視凹液面的最低處讀數(shù)：
讀數(shù)偏大或所取液體偏少
讀數(shù)偏大或所取液體偏少

（2）把燒杯放在鐵圈上直接加熱：
燒杯炸裂
燒杯炸裂

（3）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心：
腐蝕標(biāo)簽
腐蝕標(biāo)簽

（4）用同一支滴管取不同藥液：
污染藥液或玷污滴管
污染藥液或玷污滴管
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列操作所引起的后果：
（1）把大塊固體垂直投入試管中
 
．
（2）把燒杯放在鐵圈上直接加熱
 
．
（3）用同一支滴管取不同藥液
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆遼寧省丹東七中九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（4分）寫(xiě)出下列操作所引起的后果：
(1)用量筒量取液體時(shí)，俯視凹液面的最低處讀數(shù)：                
(2)把燒杯放在鐵圈上直接加熱：             
(3)傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心：                 
（4）用同一支滴管取不同藥液 ：                   

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