【題目】如圖是某化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的探究工業(yè)煉鐵原理及產(chǎn)物驗證的實驗.實驗中所用氧化鐵的質(zhì)量為9.6g,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為40g.
(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 該反應(yīng)是(選填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(2)從實驗安全的角度考慮D瓶中應(yīng)盛放的試劑是 .
(3)F裝置的作用是、 .
(4)反應(yīng)后裝置中玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏瑢W(xué)們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物成分均能被磁鐵吸引.關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是: .
a.C裝置的作用是檢驗二氧化碳是否除盡
b.實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
c.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成
d.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)都能被磁鐵吸引,證明一定有鐵生成
(5)為探究E裝置中黑色粉末的成分是什么,同學(xué)們將反應(yīng)后的黑色固體研細后,用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被吸引.當裝置冷卻后稱得E裝置中玻璃管和固體的總質(zhì)量為48.64g.則剩余黑色固體中鐵元素質(zhì)量為 . 根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)處理得出產(chǎn)物中黑色因體的成分是 , 其質(zhì)量為(如是混合物,需算出各成分質(zhì)量).
【答案】
(1)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;吸
(2)濃硫酸
(3)檢驗二氧化碳;處理尾氣
(4)d
(5)6.72g;FeO;8.64g
【解析】(1)氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 , 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng);(2)溶液中水蒸氣的質(zhì)量會對玻璃管的稱量產(chǎn)生影響,需要除去,所以D瓶中的試劑是濃硫酸;(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳具有可燃性和毒性,所以F裝置的作用是檢驗二氧化碳,處理尾氣;(4)A、氫氧化鈉的作用是除去二氧化碳,C裝置的作用是檢驗二氧化碳是否除盡,故A正確;
B、四氧化三鐵也是黑色固體,所以實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵,故B正確;
C、一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成,故C正確;
D、四氧化三鐵也能被磁鐵吸引,所以反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)都能被磁鐵吸引,證明不一定有鐵生成,故D錯誤.
故選:D.(5)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,剩余黑色固體中鐵元素質(zhì)量等于氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量,鐵元素的質(zhì)量為:9.6g× ×100%=6.72g,氧元素的質(zhì)量為:8.64g﹣6.72g=1.92g,所以鐵、氧元素的原子個數(shù)比是:: =1:1,所以黑色固體的成分是FeO,其質(zhì)量為:8.64g.所以答案是:(1)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 , 吸;(2)濃硫酸;(3)檢驗二氧化碳,處理尾氣;(4)d.(5)6.72g,F(xiàn)eO,8.64g.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng),以及對一氧化碳還原氧化鐵的理解,了解原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣E是初中常見的不同類別的物質(zhì),其中B是大理石的主要成分.它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“﹣”表面相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系).請回答:
(1)E的化學(xué)式是;C物質(zhì)可能是;
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(3)B→D的化學(xué)方程式為: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止污染環(huán)境,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2 +2CaCO3+ O2 = 2CaSO4 + 2CO2 。若有1.6kg的氧氣參與反應(yīng),能吸收二氧化硫的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.t1℃時等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D.甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)適合蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】古語道:“人要實,火要虛”。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是( )
A.增大可燃物的熱值
B.提高空氣中氧氣的含量
C.提高可燃物的著火點
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2、CO、C分別與黑色的氧化銅反應(yīng),下列敘述中錯誤的是( )
A.反應(yīng)都需要加熱
B.都有紅色銅生成
C.都屬于置換反應(yīng)
D.H2、CO、C都具有還原性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】豆?jié){中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列說法正確的是( )
A.異黃酮由27個原子構(gòu)成
B.異黃酮中C,H元素的質(zhì)量比為15︰10
C.異黃酮由C,H,O三種元素組成
D.一個異黃酮分子中含有一個氧分子
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