下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是(  )

A.化學(xué)與環(huán)境

B.化學(xué)中常見的“三”

①大量使用塑料會(huì)造成“白色污染”

②煤燃燒排放的SO2、NO2等在空氣中會(huì)溶于雨水形成酸雨

③大氣中的CO2含量上升,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖

①煤、石油、天然氣﹣﹣三大化石燃料

②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣﹣三大合成材料

③質(zhì)子、中子、電子﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

C.化學(xué)與安全

D.化學(xué)反應(yīng)與能量

①稀酸濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗

②點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度

③灑出的酒精在桌上燃燒,用濕布撲蓋

①燃料燃燒﹣﹣放出熱量

②碳與二氧化碳反應(yīng)﹣﹣吸收熱量

③鎂與鹽酸反應(yīng)﹣﹣放出熱量

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C )負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示。

(1)反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有_____種元素,有_____種單質(zhì)分子

(2)該反應(yīng)過程中構(gòu)成催化劑的各原子_____(填“有”或“沒有”)變化。

(3)金原子對(duì)_____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。

(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(5)上述反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是_____。(填序號(hào))

①元素種類 ②原子種類 ③分子種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的高分子化合物

B.我們不需要從食物中攝取維生素,因?yàn)槎鄶?shù)維生素能在人體內(nèi)合成

C.由于缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,所以我們要多食用加碘食鹽

D.由于霉變食物中含有能損害人的肝臟、誘發(fā)肝癌等疾病的黃曲霉毒素,因此,我們絕對(duì)不能食用霉變食物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 將二氧化碳通入稀高錳酸鉀溶液,溶液會(huì)褪色

B. 打開濃硫酸的瓶塞,瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

C. 吹滅蠟燭后的瞬間,會(huì)出現(xiàn)一縷白色的煙

D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

(1)寫出實(shí)儀器名稱:a為_______;b為__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是________(填字母序號(hào)),CO2通過E裝置可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。小明在實(shí)驗(yàn)中用C裝置收集到一瓶CO2,為了弄清其中道理,他可采取的科學(xué)態(tài)度和方法是_______(填數(shù)字序號(hào))。

①置之不理 ②查閱資料 ③交流討論 ④請(qǐng)教老師

(4)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)過程】檢查裝置氣密性。如圖所示連接好裝置。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)
 

操作步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

I
 

打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4,將20mL水注入錐形瓶F中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶F,打開彈簧夾K2
 

無(wú)明顯現(xiàn)象
 

II
 

關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K4,將20mLNaOH溶液注入錐形瓶H中,關(guān)閉彈簧夾K4,振蕩瓶H,打開彈簧夾K3
 

錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰
 

【實(shí)驗(yàn)分析】錐形瓶G中熱水劇烈沸騰的原因是_____________。

【實(shí)驗(yàn)反思】有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ,即可說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是________(選填“贊同”或“不贊同”),理由是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 酸中不一定含氧元素

B. 堿中不一定含氫元素

C. 化合物中不一定含氧元素

D. 含氧的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的探究過程,并回答相關(guān)問題。

(查閱資料)

信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶的強(qiáng);

信息②:NaHCO3在270℃時(shí)完全分解,會(huì)產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO3不易分解。

(實(shí)驗(yàn)過程)

(1)實(shí)驗(yàn)一:充分加熱后,A、B兩個(gè)燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結(jié)論是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)二:充分利用信息知識(shí),區(qū)分無(wú)色Na2CO3溶液與NaHCO 3液最簡(jiǎn)單的方法是_____(填字母)。

A 加熱 B 用pH試紙測(cè)堿性強(qiáng)弱 C 滴加稀鹽酸

(實(shí)驗(yàn)反思)

(3)該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是_____。

(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學(xué)方程式進(jìn)行說(shuō)明)。

(注意:若答對(duì)(實(shí)驗(yàn)拓展)獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)

(實(shí)驗(yàn)拓展)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱 NaHCO 3后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

I

取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

少量操作后的上層清液于試管B中,滴加_____

_____

產(chǎn)物不含NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了稀氫氧化鈉溶液和稀氫氧化鈣溶液。

(1)甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生 __________________的現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________。

(2)同學(xué)們對(duì)變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行如下探究:

(提出問題)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(做出猜想)猜想一: ____________;

猜想二:只有 Na2CO3

猜想三:Na2CO3 與 NaHCO3

猜想四:只有NaHCO3

(進(jìn)行討論)甲同學(xué)取少量待測(cè)液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想二成立。 乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點(diǎn),理由是 ____________。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)你驗(yàn)證猜想一是否成立,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)。

(查閱資料可知,Na2CO3 溶液能使酚酞溶液變紅;NaHCO3 溶液不能使酚酞溶液變紅。)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取一定量的待測(cè)液于試管中,加入 _____溶液。

②充分反應(yīng)后靜置,取上層淸液加入無(wú)色酚酞溶液。

______.

猜想一成立

(反思評(píng)價(jià))在實(shí)驗(yàn)室中,氫氧化鈉應(yīng) ____________保存。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

(一)鈣元素被稱為人體中的“白色鋼筋混凝土”。

(1)鈣元素在周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是_____。

A 鈣離子的符號(hào)為Ca+2 B 鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=8

C 鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08g D 鈣的硝酸鹽的化學(xué)式為CaNO3

(2)人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致_____。

A 佝僂病 B 侏儒癥 C 骨質(zhì)疏松

(3)鋼筋混凝土屬于_____。

A 無(wú)機(jī)材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料

(二)干燥劑變質(zhì)后的成分探究

(提出問題)一包生石灰干燥劑,使用一段時(shí)間后可能有哪些物質(zhì)?

(猜想假設(shè))含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣一種或幾種。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

(1)取固體樣品加入水中,發(fā)現(xiàn)溫度明顯升高,說(shuō)明固體中含有_____。滴加酚酞后液體變紅;繼續(xù)加足量稀鹽酸,如觀察到_____,則固體含有碳酸鈣。

(2)小明認(rèn)為無(wú)法判斷是否有氫氧化鈣。理由是:_____。

(3)為了進(jìn)一步確定固體樣品的成分及質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)Ca(OH)2加熱至580℃、CaCO3加熱至825℃分別分解生成兩種氧化物。

①實(shí)驗(yàn)前首先要_____,再裝入樣品。

②在B裝置中放入固體樣品,控溫加熱至825℃以上使裝置B中反應(yīng)完全,再通一段時(shí)間空氣,測(cè)得反應(yīng)前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g,則固體樣品中一定含有_____種物質(zhì)。將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g,則原固體樣品中CaO的質(zhì)量為_____g。

③裝置E的作用是_____。

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