【題目】A~F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B是食品包裝的常用干燥劑。A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素。E是固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C______________，E______________。

（2）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：

B→A：______________________________________________________；

D→F：______________________________________________________。

【答案】 CaCO3 C CaO+H2O= Ca(OH)2 CO2+C2CO

【解析】本題是框圖型推斷題，在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

A~F六種常見(jiàn)物質(zhì)，B是食品包裝中常用的干燥劑，所以B是氧化鈣，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，依據(jù)A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系，可推斷A、C為氫氧化鈣或碳酸鈣，而C會(huì)轉(zhuǎn)化成CaO，可斷定C為碳酸鈣，所以A為氫氧化鈣，再由C（碳酸鈣）、D兩種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，可推斷出D為二氧化碳，題中說(shuō)明E為固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素，依據(jù)D（二氧化碳）、E（單質(zhì)）、F的轉(zhuǎn)化關(guān)系，可以判斷：E為單質(zhì)碳，F為一氧化碳，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。綜上所述：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式：CaCO3，物質(zhì)E的化學(xué)式：C；

（2）B→A的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O= Ca(OH)2

D→F：CO2與碳高溫條件下生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：CO2+C2CO。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑．

（1）二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由__________（填“分子”、“原子”、或“離子”）構(gòu)成的，二氧化硅屬于__________（填“混合物”、“單質(zhì)”或“氧化物”）．

（2）裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O．Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________．

（3）硅是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料．生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖：

①制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2CSi+2CO↑，反應(yīng)的基本類(lèi)型是__________（選“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”或“置換反應(yīng)”）

②整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧，若在H2還原SiHCl3過(guò)程中混入O2，可能引起的果是__________．

③為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①_______________，②_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用________，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。

（3）注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入少量水至___________。

②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動(dòng)注射器的活塞，觀察到________________________ ，說(shuō)明裝置B的氣密性良好。

（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中，F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是_________，圖G所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：_______________ ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ________（填“有”或“無(wú)”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只用一種試劑一次性就能把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和氯化鈉溶液鑒別開(kāi)來(lái)，這種試劑是（　�。�

A.石蕊溶液B.氯化鋇溶液

C.酚酞溶液D.硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)燃可燃性氣體之前要_____用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，發(fā) 現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病患者應(yīng)減少糖類(lèi)物質(zhì)的攝入。糖類(lèi)又叫碳水化合物，是人體重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。下列食物中富含糖類(lèi)的是

A.米飯B.蔬菜C.魚(yú)D.雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)史的敘述不正確的是（ ）

A.道爾頓、阿伏加德羅等科學(xué)家的研究得出重要的結(jié)論：物質(zhì)都是由原子構(gòu)成 的

B.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)

C.俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律

D.人類(lèi)目前發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過(guò)幾千萬(wàn)種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭(zhēng)從源頭上斷絕污染．_____．（判斷 對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器。

（1）利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是___________填序號(hào)）。藥品是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________。

（2）若補(bǔ)充一種儀器 ______（填儀器名稱(chēng)），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的方程式是__________________。

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