【題目】(相對原子質(zhì)量:H—1,C—12,Ca—40)某同學(xué)粗略測定家里所用白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)白醋中的酸都看作醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH),在玻璃杯中加入100g碳酸鈣粉末,再倒入200.0g白醋。反應(yīng)停止后,碳酸鈣有剩余,稱得玻璃杯中的固體和液體總質(zhì)量為297.8g。醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH + CaCO3 ===== (CH3COO) 2Ca + CO2↑+ H2O。若不考慮醋酸與水的揮發(fā)及二氧化碳的溶解,求:
①反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量為____________g;
②寫出求溶液中醋酸質(zhì)量(X)的比例式___________________;
③所測白醋中CH3COOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________。
【答案】 2.2g 3%
【解析】(1)反應(yīng)前的總質(zhì)量為100g+200g=300g,反應(yīng)后變?yōu)?/span>297.8g ,質(zhì)量減少了300g-297.8g=2.2g,故生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g;
(2)設(shè)溶液中醋酸質(zhì)量為x
2CH3COOH + CaCO3 ===== (CH3COO) 2Ca + CO2↑+ H2O
120 44
X 2.2g
=
X=6g
溶液中醋酸質(zhì)量(X)的比例式為: =
(3)由步驟(2)可求得該醋酸溶液中醋酸的質(zhì)量為6g,故醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: =3%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用氫、碳、氧、氮四種元素中的一種或幾種寫出符合要求的化學(xué)符號各一個(gè).
①能支持燃燒的一種氣體 ;
②能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的一種氣體 ;
③密度最小的一種氣體 ;
④含有兩種元素的一種陰離子 .
(2)根據(jù)如圖信息,圖中所示的兩種元素形成化合物的化學(xué)式為 .
(3)生鐵和鋼的本質(zhì)區(qū)別是 ,金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大的差異,根本原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小甜利用石灰石和稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),操作過程和數(shù)據(jù)如下圖所示(樣品中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)。
(1)15g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 g;操作①的名稱是 。
(2)反應(yīng)結(jié)束生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(3)不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1﹪)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 方法 |
A | 氯化鉀和氯酸鉀 | 加熱 |
B | 硫酸銅和碳酸鈣 | 觀察顏色 |
C | 碳粉和氧化銅 | 氧氣流中加熱 |
D | 氧化鈣和氫氧化鈣 | 加水 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法,不正確的是
A.利用碳的還原性將四氧化三鐵冶煉成鐵
B.利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極
C.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),所以可用來切割大理石
D.利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附剛裝修的房屋里的甲醛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對金屬及金屬資源的認(rèn)識中正確的是( )
A.廢棄的易拉罐無回收價(jià)值
B.用水沖洗自行車可防止生銹
C.鋁與氧氣生成致密的氧化鋁薄膜
D.赤鐵礦的主要成分是 Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求回答下列問題
(1)用化學(xué)用語表示①構(gòu)成氯化鎂的陽離子;②過氧化氫中氧元素的化合價(jià)。
(2)化學(xué)肥料對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收起著重要作用,從組成上分析,硝酸銨屬于肥,施肥時(shí)不能和熟石灰混合施用,請用化學(xué)方程式解釋原因 ,
(3)為減少污染,逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源?扇急饕煞譃榧淄(CH4),它屬于 (填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(4)實(shí)驗(yàn)小組從某地取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味;水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請回答:
①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是。
②含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中藻類大量繁殖,使水體富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指 (填序號)。A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
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