【題目】古詩(shī)詞是中華文化的瑰寶，若從化學(xué)的視角去欣賞有的就蘊(yùn)藏著“化學(xué)反應(yīng)”。例如：王安石的《元豐行示德逢》里的“雷蟠電掣云滔滔，夜半載雨輸亭皋”詩(shī)句中的電閃雷鳴時(shí)，就能發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng)：

①；一氧化氮再與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，請(qǐng)寫(xiě)出一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮的化學(xué)方程式：_____；

②在二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

【答案】 +4

【解析】

（1）一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答。

（1）一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2═2NO2。

（2）氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）×2＝0，則x＝+4價(jià)。

故答案為：

（1）2NO+O2═2NO2；

（2）+4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A.探究質(zhì)量守恒定律

B.探究燃燒的一個(gè)條件：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

C.探究甲烷組成含有氫、氧元素

D.收集干燥的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）硫酸鋁中的陽(yáng)離子___；

（2）氦元素_____；

（3）標(biāo)注錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)______；

（4）溴化鈉_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)學(xué)“2”表示的含義描述正確的是

A.2H；2 個(gè)氫元素B.3 Ca2 ；3 個(gè)鈣離子帶 2個(gè)單位正電荷

C.N2 ；2 個(gè)氮原子D.；氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為-2 價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 滴加稀鹽酸 D. 過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問(wèn)題。

硫元素廣泛存在于自然界中，在火山口附近有硫單質(zhì)存在，地球表面的含硫化合物主要以礦物質(zhì)形式存在，如石膏（CaSO42H2O）、芒硝（Na2SO410H2O）等。硫單質(zhì)是一種淡黃色的固體，不溶于水，易溶于二硫化碳（CS2）�；鹕絿姲l(fā)時(shí)，部分硫元素轉(zhuǎn)化成硫化氫氣體；部分硫元素轉(zhuǎn)化成二氧化硫和三氧化硫氣體，二氧化硫在大氣中易被氧化成三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫溶于水，分別生成亞硫酸和硫酸。

（1）從物質(zhì)類(lèi)別和硫元素化合價(jià)角度，對(duì)硫及其化合物進(jìn)行分類(lèi)，根據(jù)表中物質(zhì)組成規(guī)律，補(bǔ)充缺項(xiàng)。

物質(zhì)類(lèi)別

單質(zhì)

氫化物

氧化物

酸

鹽

化學(xué)式

S

H2S

SO2

H2SO3

_____

SO3

H2SO4

Na2SO4

（2）結(jié)合材料中硫單質(zhì)的性質(zhì)分析，如果洗去粘在試管壁上的硫，應(yīng)選用的試劑是____。

（3）硫化氫中硫元素的化合價(jià)為________；硫化氫的水溶液稱(chēng)為氫硫酸，氫硫酸露置在空氣中與氧氣發(fā)生置換反應(yīng)，產(chǎn)生淡黃色沉淀，寫(xiě)出化學(xué)方程式_________；氫硫酸敞口放置在空氣中，溶液的pH__（填“增大”“減小”或“不變”）。

（4）從物質(zhì)類(lèi)別的角度預(yù)測(cè)，下列物質(zhì)與二氧化硫、三氧化硫均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是_______（填序號(hào)）。

a O2 b NaOH c H2O d HCl

（5）H2SO3不穩(wěn)定，易分解產(chǎn)生氣體（與H2CO3類(lèi)似）。寫(xiě)出稀硫酸與亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的意義。

（1）現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯，區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為______。

（2）夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可以看到“冷氣霧”。試從微觀角度解釋這一現(xiàn)象______。

（3）某種水培植物所需營(yíng)養(yǎng)液中含有，若用兩種溶質(zhì)配制該營(yíng)養(yǎng)液，可選用鉀肥的化學(xué)式為______任填一種。

（4）鹽酸左氧氟沙星是常用抗菌藥物，其注射液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)10%，若每瓶含鹽酸左氧氟沙星固體0.4g，則使用時(shí)至少需加入生理鹽水______mL密度約為1g/mL。

（5）工業(yè)從鹵水海水曬鹽后的母液，含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl中提取KCl的流程示意圖如圖所示


根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖信息，晶體A中含有的物質(zhì)化學(xué)式為______和______，用冷水沖洗晶體C的目的是除去______填化學(xué)式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：


（1）t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____，t1℃時(shí)a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比（最簡(jiǎn)比）_____。

（2）三種物質(zhì)的結(jié)晶方法與海水曬鹽相同的是_____（填“a”“b”或“c”）。

（3）t3℃時(shí)，把20ga、b、c三種物質(zhì)分別加入盛有50g水的燒杯中不斷攪拌，充分溶解后恢復(fù)至t3℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____（填字母，下同）再將溶液降低到t1℃時(shí)所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬R與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是　　

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B. 金屬R可能是鋁

C. 金屬R活動(dòng)性比Cu強(qiáng) D. 該反應(yīng)前后溶液質(zhì)量可能減少

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