【題目】根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖，請回答問題。

（1）寫出標(biāo)有① ②序號的儀器名稱：①______，②_______。

（2）實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，發(fā)生裝置是_____，檢驗二氧化碳應(yīng)選用的裝置是___，該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（3）若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳，所選裝置正確的連接順序是氣體發(fā)生裝置→__→___（選填裝置字母序號）。

【答案】鐵架臺 分液漏斗 B F G D

【解析】

（1）儀器①的名稱為鐵架臺；儀器②的名稱為分液漏斗。

（2）實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，不需加熱，故選用的發(fā)生裝置為B；檢驗二氧化碳應(yīng)將氣體通入澄清石灰水，故選用的裝置是F；發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為。

（3）若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳，先選用氣體發(fā)生裝置，然后除去氣體中含有的氯化氫和水，故選用G進(jìn)行除雜，最后因為二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大且能溶于水，選用向上排空氣法進(jìn)行收集，故選用D裝置進(jìn)行收集。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測定反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（　　）

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

23

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測

45

27

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B.反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：27

C.表中“待測”值為48

D.X中一定含有碳、氫、氧三種元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助清化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“一“表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）C與D的反應(yīng)：____；

（2）B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：________；

（3）C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：_____該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗裝置填空：

（1）儀器①的名稱是________；加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制的化學(xué)方程式是________。

（2）氨氣（）是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，實(shí)驗室常用氯化銨固體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。若要制取并收集氨氣，所選用的裝置組合是________，若用“裝置甲”收集氨氣，氣體應(yīng)從________端導(dǎo)入。

（3）實(shí)驗室可以利用鋅粒和鹽酸反應(yīng)，通過C和“裝置乙”得到較純凈的氫氣，其中氫氧化鈉溶液的作用是除去氣體中含有的________（填名稱），“某液體”的作用是________，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，使裝置中的反應(yīng)停止的原理是：________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應(yīng)情況如下圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示能生成）。

（1）A的化學(xué)式為______；A與C的反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（2）寫出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

B與C反應(yīng)：__________，D轉(zhuǎn)化為E：_____________________。

（3）寫出F的一種用途：__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如下純凈物的分類圖，回答列問題：

（1）如圖中的空白方框內(nèi)應(yīng)填____。

（2）用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氧化鈣、金剛石、汞、維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）、三氧化硫、碳酸鉀。

①屬于有機(jī)物的是_______。

②屬于氧化物的是______。

③屬于金屬單質(zhì)的是_______，屬于非金屬單質(zhì)的是_____。

④屬于鹽的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaHCO3在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，某學(xué)習(xí)小組對其性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。物質(zhì)的溶解度見下表。回答下列問題：

溫度

10℃

20℃

NaHCO3的溶解度（g/100g水）

8.1

9.6

Ca(HCO3)2的溶解度（g/100g水）

16.6

（1）在20℃時稱取4gNaHCO3加入46mL蒸餾水（密度取值為lg/mL），充分?jǐn)嚢柚频贸吻迦芤�。該�?shí)驗可以達(dá)到探究NaHCO3____性的目的；實(shí)驗中不需要的儀器是___（選填字母編號）。

（2）用pH計測得溶液的pH為8.2，說明溶液呈_______性。

（3）所配NaHCO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于_____，降溫到10℃時溶液___（填“是”或“不是”）飽和溶液

（4）取2mL所配NaHCO3溶液于試管中，滴加5%的CaCl2溶液，觀察到氣泡和白色沉淀，實(shí)驗證明該氣體是CO2。據(jù)此小組同學(xué)討論認(rèn)為：白色沉淀不可能是Ca(OH)2，其理由是_____，于是得出結(jié)論：白色沉淀是___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬是人類利用最廣泛的材料之一，請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其區(qū)別是_____。

（2）鋁在常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的保護(hù)膜，因而鋁具有良好的抗腐蝕性能，該保護(hù)膜的成分是_____。

（3）如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實(shí)驗，仔細(xì)分析后回答下列問題：

①描述A中的實(shí)驗現(xiàn)象_____。

②寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實(shí)驗是_____（填序號）。

④開始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色，原因是_____（化學(xué)方程式）。

（4）某課外小組采集到一批鐵礦石標(biāo)本，經(jīng)檢測后發(fā)現(xiàn)該礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，若用300t該礦石，理論上可冶煉出鐵含量為96%的生鐵的質(zhì)量是_____。

（5）在Fe（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，，得到濾渣和濾液。下列說法中正確的是_____（填序號）。

a、若濾液為淺綠色，則濾渣中可能有鋅

b、濾液中一定有Zn（NO3）2，濾渣中一定有銀

c、若取少量濾液，加入KC1溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾渣中一定有鐵

d、若取少量濾渣，加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則濾渣的組成有三種情況

（6）將10g氧化銅和銅的混合物放入燒杯中，加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，則原10g氧化銅和銅的混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯誤的是( )

A. 硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

B. 硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96g

C. 硒元素位于元素周期表中第四周期

D. 硒元素在某些化合物中可顯-2價

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案