14．化學上把H2O、CO2、SO3歸為一類物質(zhì)，與它們屬于同一類的物質(zhì)是（　�。�
A．NH3B．Na2SO3C．CaOD．O3

分析 本題考查氧化物的識別，根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素．

解答 解：由H2O、CO2、SO3可知這些物質(zhì)都屬于氧化物，由兩種元素組成，一種元素是氧元素．
A、NH3中不含有氧元素，不屬于氧化物，故錯；
B、Na2SO3是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯；
C、CaO是由鈣、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故對；
D、O3是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故錯．
故選：C．

點評 本題較簡單，主要從概念上來抓住判斷的關(guān)鍵點，兩個關(guān)鍵點缺一不可，要同時具備．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．將紫黑色的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B，取銀白色金屬絲C用火柴引燃放入B中，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體．試回答：
（1）寫出上述物質(zhì)名稱：B氧氣；
（2）寫出上述反應(yīng)的文字表達式，在后面的括號內(nèi)寫出其基本反應(yīng)類型：
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應(yīng)）；
②鋁+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鋁（化合反應(yīng)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．圖為測定空氣中氧氣含量的實驗．根據(jù)此實驗回答問題．
（1）此實驗的現(xiàn)象為紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中，約占其容積的$\frac{1}{5}$．
（2）根據(jù)此現(xiàn)象可以得到的結(jié)論為氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
（3）小明做此實驗時，觀察到進入水的體積小于$\frac{1}{5}$，請你做他分析一下原因．
（4）請寫出此反應(yīng)的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．李明同學對蠟燭及其燃燒進行了探究．按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論．
探究步驟對實驗的觀察和描述
點燃前石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象是石蠟浮在水面上，難溶于水
燃著時①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，約1s后取出
可以看到火柴梗的a（選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度最高．
|②在火焰上方罩一個干冷的燒杯，一會兒后•燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象，倒入澄清石灰水，現(xiàn)象為石灰水變渾濁．
熄滅后吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙．
結(jié)論：蠟燭燃燒生成水和二氧化碳．
提出問題：蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是③．
①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳
②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣
③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列不屬于化學研究對象的是（　　）
A．水與生石灰反應(yīng)B．水的元素組成C．水的分子結(jié)構(gòu)D．水的浮力

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作中，“先”與“后”的順序正確的是（　�。�
A．制備氣體，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
B．用膠頭滴管取用試劑，先擠癟膠頭排出空氣，后伸入試劑中吸取試劑
C．用排水法收集完氣體，先停止加熱，后把導管移出水槽
D．檢查反應(yīng)容器的氣密性，先用兩只手捂住容器的外壁，后將導管一端浸入水中

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧氣、自燃、燃燒的共同現(xiàn)象是（　�。�
A．都放出熱量B．都生成氣體C．都是氧氣反應(yīng)D．都發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：
（1）黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為314；氧的質(zhì)量分數(shù)30.6%（小數(shù)點后一位數(shù)）
（2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為102：7：48；
（3）31.4g黃曲霉素B2中含有4.8g氧元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用化學用語填空．
（1）2個氮原子2N；               
（2）亞鐵離子Fe2+；
（3）地殼中含量最多的元素O；    
（4）2個氫分子2H2；
（5）水分子H2O；
（6）氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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