分析 (1)根據(jù)物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途,判斷符合要求的物質(zhì).氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳大量排放能造成溫室效應(yīng);氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝填充氣;
(2)根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷.
解答 解:(1)①用于供給動植物呼吸的是O2;
②會造成溫室效應(yīng)的是CO2;
③用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是N2;
(2)人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體健康.鈣在人體中不屬于微量元素,青少年缺鈣易引起佝僂。
故答案為:(1)①A;②C;③B;(2)不屬于;A.
點評 本題考查初中化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)的用途,熟記人體化學(xué)元素的分類、生理功能、缺乏癥等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧 | |
B. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 木炭燃燒發(fā)出耀眼白光,生成二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒后質(zhì)量減少了 | |
B. | 10g水與10g酒精混合,得到20g溶液 | |
C. | 20g H2 和O2的混合氣體,點燃充分反應(yīng)生成了18g水 | |
D. | a g硫與ag 氧氣點燃充分反應(yīng),生成2a g 二氧化硫 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | B. | 水分子是由氫元素和氧元素組成的 | ||
C. | 水是由氫元素和氧元素組成的 | D. | 水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 蒸餾水 | B. | 純凈水 稀鹽酸 | ||
C. | 氫氣 大理石 | D. | 二氧化碳 空氣 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com