【題目】中考實驗操作考查中,小明抽到“二氧化碳的制取”,如圖(ag)是提供的實驗儀器。根據(jù)要求回答問題:

1)儀器a的名稱為_____。小明選用儀器a、g組裝了簡易發(fā)生裝置,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____,收集裝置需要一根直角導(dǎo)管、毛玻璃片和_____(填儀器名稱)。

2)若選用a、c、f組裝發(fā)生裝置,與簡易裝置比較,其優(yōu)點是_____。

3)為確認(rèn)殘留液中是否有鹽酸,小明設(shè)計的方案中錯誤的是_____(填字母序號)。

A 取樣,加入少量鋅粒,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

B 取樣,滴加少量碳酸鈉溶液,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

C 取樣,滴加少量硝酸銀溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀

D 取樣,滴加少量紫色石蕊溶液,觀察溶液是否變紅

4)小明回家后尋找身邊的物品做家庭實驗。用雞蛋殼代替石灰石,用_____代替稀鹽酸。并找到一種“吸吸凍”的軟塑料瓶,用橡皮塞和導(dǎo)管組裝了如h圖的發(fā)生裝置,該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。他先將鹽酸替代液吸入到細(xì)腰的下方,后將碎雞蛋殼放到細(xì)腰的上方,需要產(chǎn)生氣體時的操作方法為_____。

【答案】錐形瓶 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 集氣瓶 控制反應(yīng)速率 C 食醋(醋、白醋等) 輕捏下方,讓固液接觸(合理皆可)

【解析】

1)據(jù)圖可知儀器a的名稱是錐形瓶;實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;收集裝置需要一根直角導(dǎo)管、毛玻璃片和集氣瓶;

2)用a、cf組裝發(fā)生裝置,與簡易裝置比較,其優(yōu)點是能控制反應(yīng)的速率;

3A、鋅粒能和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,故A選項正確;

B、碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故B選項正確;

C、氯化鈣也能硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,故C選項錯誤;

D、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,故選項D正確;

4)食醋在家庭實驗中能夠代替實驗室的鹽酸用來制取二氧化碳,可以通過輕捏下方,讓固液接觸開始制取二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 檢驗裝置氣密性 B. 聞氣體氣味

C. 稱量NaC1的質(zhì)量 D. 過濾操作

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)AB、CD、有如圖所示的轉(zhuǎn)變關(guān)系:

1)寫出AE兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,E_____。

2)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式并指出化學(xué)反應(yīng)的基本類型:

_____,屬于_____反應(yīng);

_____,屬于_____反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)、硫酸亞鐵銨[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]是重要的化工試劑。工業(yè)上常利用機(jī)械加工行業(yè)產(chǎn)生的廢鐵屑為原料制備綠礬、硫酸亞鐵銨(如下圖)。

已知:

1)廢鐵屑中含有FeS等雜質(zhì),FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,生成的H2S氣體有毒。

2)在0~60℃時,硫酸亞鐵銨的溶解度比硫酸銨、硫酸亞鐵的小,冷卻混合液至室溫便析出硫酸亞鐵銨。

3)硫酸亞鐵易被氧氣氧化為硫酸鐵,影響硫酸亞鐵銨的等級。

請回答下列問題:

實驗一:制備綠礬:

中儀器①盛放的液體是_____,除了發(fā)生的反應(yīng)FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑外,還發(fā)生的另一個反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。廣口瓶的作用是_____,燒杯中主要的反應(yīng)是CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,硫酸銅溶液的作用是_____;此處燒杯中的導(dǎo)管最好換成多孔球泡,目的是_____。

實驗二:制備硫酸亞鐵銨:

如圖。實驗步驟如下:

①連接儀器,_____

②制備FeSO4溶液:先關(guān)閉止水夾A,再打開止水夾_____,從分液漏斗滴入稀H2SO4至錐形瓶中。其中NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,此過程中氫氣的作用是_____。

③制備硫酸亞鐵銨:待錐形瓶中的鐵屑快反應(yīng)完時,關(guān)閉止水夾_____,打開止水夾_____,不久會看到錐形瓶中的液體被壓入飽和硫酸銨溶液中,放置一段時間,試劑瓶底部將結(jié)晶出硫酸亞鐵銨晶體。

實驗三:對所制得的硫酸亞鐵銨樣品進(jìn)行加熱

溫度與TG%的關(guān)系如圖所示,已知,200℃以前只有結(jié)晶水失去。[Mr(FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O)=392],已知:TG%=×100%。

TG%100%降低為72.4%時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。試計算AB段物質(zhì)的化學(xué)式_____(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與鹽酸是否恰好完全反應(yīng)進(jìn)行探究,請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題。

(實驗探究)

1)方案一:甲同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?/span>_____色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①請指出如圖操作中的錯誤_____。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)方案二:乙同學(xué)按照下面的方案進(jìn)行實驗證明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,再滴加無色酚酞試液,充分振蕩

沒有明顯現(xiàn)象

二者恰好完全反應(yīng),溶液顯中性

(實驗反思)

方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____(寫出化學(xué)方程式)。

有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是_____。為此,還需要選擇_____(填一種試劑),再進(jìn)行實驗即可。

3)某化學(xué)興趣小組為了測定某工廠廢水中硫酸的含量,取100g廢水于燒杯中,加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物,其它成分不參與反應(yīng)),請計算:廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法在日常生活和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。

(1)化合物的分類。下圖實線方框內(nèi)是化合物的類別,相鄰虛線方框內(nèi)是對應(yīng)的一種含有氫元素的化合物的化學(xué)式,請在圖中填空。________;___

(2)化學(xué)反應(yīng)的分類。下圖實線方框內(nèi)是化學(xué)反應(yīng)的類型,相鄰虛線方框內(nèi)是對應(yīng)的一個有水生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式,請在圖中填空。______;___;___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

1)寫出圖中編號儀器名稱:_____。

2)用A裝置制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用裝置B制取氧氣則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,裝置B和裝置C比較優(yōu)點是_____。

3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,若要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,整套裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是a_____(依次填導(dǎo)管接口,用a、b、c…表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人吃五谷雜糧,生病在所難免。病后在醫(yī)院接受靜脈注射,常用到生理鹽水,如圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝上標(biāo)簽的部分文字:

氯化鈉注射液

(規(guī)格)100mL0.9g

(注意)使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物,瓶身細(xì)微破碎等,均不可使用

(儲藏)密封保存

氯化鈉注射液

(規(guī)格)100mL0.9g

(注意)使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物,瓶身細(xì)微破碎等,均不可使用

(儲藏)密封保存

1)該注射液中的溶質(zhì)是_____。

2)常溫下,一瓶合格的注射液密封一段時間后,會不會出現(xiàn)渾濁,為什么?_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作不正確的是( )

A. 加熱液體B. 滴加液體

C. 固體藥品取用D. 傾倒液體

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同步練習(xí)冊答案