Ⅰ.小明設(shè)計了右圖1所示的實驗裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)該裝置的不足之處是______.
(2)實驗開始時,先要進(jìn)行的操作是______(填序號:①加熱②通一氧化碳).
(3)實驗過程中,A處反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
Ⅱ.為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設(shè)計了右圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞).
(1)當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到______.
(2)然后關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,可分離得到______.
Ⅲ.對于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體(此時氧化銅已全部反應(yīng)完),小明進(jìn)行了以下探究.
【查閱資料】
①氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).
②Cu2O是不溶于水的紅色固體,在酸性溶液中,可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu.
【提出猜想】氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O.
【進(jìn)行實驗】小明設(shè)計了下列實驗方案,請?zhí)顚懲暾?br>
實驗步驟 ______
實驗現(xiàn)象及結(jié)論 ______
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Ⅰ(1)一氧化碳是有毒的氣體,進(jìn)行實驗時要進(jìn)行尾氣處理,以防污染空氣,所以本題答案為:沒有尾氣處理;
(2)一氧化碳屬于易燃性氣體,不純時加熱易爆炸,所以實驗時要先通入一氧化碳,所以本題答案為:②;
(3)一氧化碳能將氧化銅還原為銅,所以本題答案為:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2;
Ⅱ(1)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時,通入的混合氣體中的二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,從而將二氧化碳除去,分離得到一氧化碳,所以本題答案為:一氧化碳;
(2)關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,稀硫酸與上一步反應(yīng)中生成的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,從而分離得到二氧化碳,所以本題答案為:二氧化碳;
Ⅲ氧化亞銅能與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的銅鹽溶液,而銅不與硫酸反應(yīng),所以本題答案為:
實驗步驟 取反應(yīng)后固體置于試管中,加入足量的稀硫酸
實驗現(xiàn)象及結(jié)論 若溶液變藍(lán),則含有氧化亞銅,若溶液顏色不變,則不含有氧化亞銅
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、Ⅰ.小明設(shè)計了右圖1所示的實驗裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)該裝置的不足之處是
缺少尾氣處理裝置

(2)實驗開始時,先要進(jìn)行的操作是
(選填序號:①加熱②通一氧化碳).
(3)實驗過程中,B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

Ⅱ.為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設(shè)計了右圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞).
(1)當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到
CO
(寫化學(xué)式,下同).
(2)然后關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,又可分離得到
CO2

Ⅲ.對于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體(此時氧化銅已全部反應(yīng)完),
小明進(jìn)行了以下探究.
查閱資料:①氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).②Cu2O是不溶于水的紅色固體,在酸性溶液中,可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu.
提出猜想:氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O.
進(jìn)行實驗:小明設(shè)計了一個最簡單的實驗方案.
實驗步驟
取少量該紅色固體放入盛有稀硫酸(或稀鹽酸)的試管中,振蕩
實驗現(xiàn)象與結(jié)論
若溶液變藍(lán)色,說明產(chǎn)物中有Cu2O;若溶液仍為無色,說明產(chǎn)物中無Cu2O
化學(xué)方程式
Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O(或Cu2O+2HCl═CuCl2+Cu+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)Ⅰ.小明設(shè)計了右圖1所示的實驗裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)該裝置的不足之處是
 

(2)實驗開始時,先要進(jìn)行的操作是
 
(填序號:①加熱②通一氧化碳).
(3)實驗過程中,A處反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

Ⅱ.為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設(shè)計了右圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞).
(1)當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到
 

(2)然后關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,可分離得到
 

Ⅲ.對于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體(此時氧化銅已全部反應(yīng)完),小明進(jìn)行了以下探究.
【查閱資料】
①氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).
②Cu2O是不溶于水的紅色固體,在酸性溶液中,可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu.
【提出猜想】氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O.
【進(jìn)行實驗】小明設(shè)計了下列實驗方案,請?zhí)顚懲暾?BR>
實驗步驟
 
實驗現(xiàn)象及結(jié)論
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省泰州市高港實驗學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

Ⅰ.小明設(shè)計了右圖1所示的實驗裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)該裝置的不足之處是   
(2)實驗開始時,先要進(jìn)行的操作是    (填序號:①加熱②通一氧化碳).
(3)實驗過程中,A處反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
Ⅱ.為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設(shè)計了右圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞).
(1)當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到   
(2)然后關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,可分離得到   
Ⅲ.對于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體(此時氧化銅已全部反應(yīng)完),小明進(jìn)行了以下探究.
【查閱資料】
①氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).
②Cu2O是不溶于水的紅色固體,在酸性溶液中,可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu.
【提出猜想】氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O.
【進(jìn)行實驗】小明設(shè)計了下列實驗方案,請?zhí)顚懲暾?br />
實驗步驟   
實驗現(xiàn)象及結(jié)論   

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

Ⅰ.小明設(shè)計了右圖1所示的實驗裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:

(1)該裝置的不足之處是______.
(2)實驗開始時,先要進(jìn)行的操作是______(選填序號:①加熱②通一氧化碳).
(3)實驗過程中,B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
Ⅱ.為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設(shè)計了右圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞).
(1)當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到______(寫化學(xué)式,下同).
(2)然后關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,又可分離得到______.
Ⅲ.對于A裝置中反應(yīng)后得到的紅色固體(此時氧化銅已全部反應(yīng)完),小明進(jìn)行了以下探究.
查閱資料:①氧化銅經(jīng)一氧化碳還原不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O).②Cu2O是不溶于水的紅色固體,在酸性溶液中,可發(fā)生反應(yīng)生成Cu2+和Cu.
提出猜想:氧化銅經(jīng)一氧化碳還原所得到的紅色固體中除Cu外還可能含有Cu2O.
進(jìn)行實驗:小明設(shè)計了一個最簡單的實驗方案.
實驗步驟______
實驗現(xiàn)象與結(jié)論______
化學(xué)方程式______

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