4.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:
①鋼和生鐵都屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
②鋁的活動性比鐵強(qiáng),但生活中鋁制品非常耐用,其原因是常溫下,鋁在空氣中跟氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化膜.
③將生鐵粉加入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后得到淺綠色溶液,該溶液中含有的金屬離子主要是Fe2+(寫符號),溶液底部殘留的黑色不溶物主要是碳.

分析 ①從生鐵和鋼都是鐵的合金,二者的含碳量不同去分析解答;
②考慮鋁制品易在空氣中形成致密的氧化膜,起到保護(hù)作用,黃金則是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,因此都不易腐蝕;
③根據(jù)生鐵的成分及鐵和鹽酸生成氯化亞鐵,氯化亞鐵溶液為淺綠色,結(jié)合離子的書寫方法寫出離子符號分析;

解答 解:①鋼和生鐵都屬于混合物;
②鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑,但鋁制品易在空氣中形成致密的氧化膜,起到保護(hù)作用.故生活中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕.
③生鐵是鐵的合金,主要成分是鐵,還含有碳等雜質(zhì),其中鐵和稀鹽酸反應(yīng)能生成氯化亞鐵和氫氣,正二價(jià)亞鐵離子Fe2+顯淺綠色,碳不能和稀鹽酸反應(yīng),因此將生鐵投入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中主要含有碳.
故答案為:
①混合物;②常溫下,鋁在空氣中跟氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化膜.
③Fe2+;碳.

點(diǎn)評 本題主要考查生鐵的組成、性質(zhì)和常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),并熟練書寫離子的符號,屬基礎(chǔ)性知識考查題,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.往盛有一定量鹽酸的錐形瓶中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,下列圖象能合理表示此過程中發(fā)生的相應(yīng)變化的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列選項(xiàng)不屬于模型的是(  )
A.警告標(biāo)志B.足球烯C. 地球儀D.玩具機(jī)器人

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)敘述不符合環(huán)境保護(hù)要求的是(  )
A.發(fā)展風(fēng)力發(fā)電B.分類回收各種廢舊材料
C.大力植樹造林D.就地焚燒秸稈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化過程中,會吸收熱量,導(dǎo)致溫度下降的是(  )
A.硝酸銨固體溶于水B.虎門銷煙時(shí)將生石灰加入水中
C.天然氣燃燒D.金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用
(1)時(shí)下興起的環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,采用傳統(tǒng)手工雕刻而成,炭雕工藝品既能裝飾居室,又對甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的吸附作用,能有效地凈化室內(nèi)空氣.
(2)植物的光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣;
(3)不經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開啟,這是因?yàn)殂U筆芯中含有石墨,石墨具有潤滑性.
(4)為保證安全,凡是可燃性氣體,點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的純度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A驗(yàn)證水的組成用燃著的木條分別檢驗(yàn)電解水產(chǎn)生的氣體
B鑒別生石灰和熟石灰加水后用手觸摸試管外壁
C檢測某土壤樣品的酸堿性用pH試紙測定土壤與水混合后的上層清夜的pH
D比較Fe、Cu、Ag的金屬活動順序將Fe片分別放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小明發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)查閱得知:該固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2).與水反應(yīng)的原理是:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.
(1)為研究魚塘中大量氣泡是否真的是氧氣,小強(qiáng)用如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗(yàn)確實(shí)是氧氣.寫出其檢驗(yàn)的小強(qiáng)認(rèn)為是該氣體是氧氣,寫出其檢驗(yàn)的操作方法將帶火星的木條伸入p導(dǎo)管口,看到木條復(fù)燃.
(2)在實(shí)驗(yàn)時(shí)小明還觀察到燒杯中的導(dǎo)氣管口也冒出氣泡,其原因是反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱,使容器內(nèi)的氣體膨脹,壓強(qiáng)增大.
(3)取該質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的CaO2 990克投入魚塘中能產(chǎn)生多少升氧氣?
(注:在當(dāng)時(shí)溫度下氧氣的密度為1.43克/升.假設(shè)樣品中其它成分與水不反應(yīng).)(保留2位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.歸類時(shí)我們經(jīng)常用到的一種學(xué)習(xí)方法.若用如圖所示的形式對所學(xué)的知識進(jìn)行歸類,則表中的選項(xiàng)與圖相符的是( 。
選項(xiàng)XYZ
A常見的堿燒堿純堿熟石灰
B常見的合金鋼鐵生鐵氧化鐵
C常見的礦物燃料石油天然氣
D常見的行星地球太陽月球
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案