11.用化學(xué)符號表示:
(1)4個(gè)氧分子4O2     
(2)2個(gè)碳酸根離子2CO32-  
(3)氯化亞鐵FeCl2
(4)3個(gè)鎂離子3Mg2+
(5)2個(gè)氫原子2H;
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)4個(gè)氧分子就是在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字4,故填:4O2
(2)2個(gè)碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字2,故填:2CO32-;
(3)氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl2,故填:FeCl2; 
(4)3個(gè)鎂離子就是在鎂離子的前面加上數(shù)字3,故填:3Mg2+;
(5)2個(gè)氫原子就是在氫元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2H;
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)就是在氧化鎂化學(xué)式中鎂元素符號的正上方加上數(shù)字+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$O.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
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19.下列變化中只發(fā)生物理變化的是( 。
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6.已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見光時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4X↑+O2↑.根據(jù)上述信息,回答下列問題.
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16.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)指出儀器名稱:①試管 ②酒精燈.
(2)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳(填名稱),其起催化作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能(填“能”或“否”).寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少棉花.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的操作步驟如下:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置.其操作順序正確的是⑦②③①④⑤⑥
(5)若用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填“c”或“d”).

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3.以下關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
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B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.溶液的溶質(zhì)只能是固體
D.溶液中一定只能含有一種溶質(zhì)

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20.某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時(shí)仰視讀數(shù)為18mL,倒出部分液體后,俯視讀數(shù)為12mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為(  )
A.大于6mLB.等于6mLC.小于6mLD.無法確定

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A.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁B.實(shí)驗(yàn)儀器不干凈
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