下列說法正確的是 ( 。
A、胃酸過多的病人在空腹食品前最好多喝一些檸檬汁,可以達到保養(yǎng)胃的目的
B、用pH試紙伸入某溶液中測定其pH,可以測出其PH值為5.5的溶液
C、有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防護措施立即下洞救人
D、吃松花蛋時,為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味可加入少量食醋,消除澀味
考點:中和反應(yīng)及其應(yīng)用,溶液的酸堿度測定,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,化學(xué)與生活
分析:A.根據(jù)已有的知識進行分析,胃酸過多的病人不宜食用酸性物質(zhì).
B.根據(jù)測定溶液pH的方法和結(jié)果來分析.
C.根據(jù)二氧化碳不能供給呼吸來分析.
D.根據(jù)酸堿中和的原理來分析.
解答:解:A.檸檬汁呈酸性,所以胃酸過多的病人不能空腹飲用檸檬汁,故錯誤;
B.使用玻璃棒進行酸堿度測定的操作要領(lǐng)為:取一張試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸待測液體沾涂在試紙上,顏色與比色卡對比,讀出酸堿度值.不能將試紙直接放入待測溶液中,以免污染試劑,而且pH試紙測出的結(jié)果是一個整數(shù),而不是小數(shù),故錯誤;
C.不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,施救是應(yīng)先通風(fēng)并作燈火實驗,確定安全后進行施救,以免出現(xiàn)不必要的危險,故錯誤;
D.松花蛋在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì))而略帶澀味,為減少澀味,在吃松花蛋時,最好蘸點顯酸性的物質(zhì),這樣可以中和堿水,而食醋顯酸性,因而在吃的時候蘸點食醋改善口味.故正確.
故選D.
點評:本題考查了酸堿中和的原理和應(yīng)用以及pH的測定和安全救護知識,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是黑色固體,B是一種極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒的氧化物,C是紫紅色金屬單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、
 
、C
 

(2)寫出D的一種用途
 

(3)操作1為
 
,反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列各主題知識的認識完全正確的是(  )
A.生活常識B.能源與環(huán)境
人體缺鐵--引 起貧血
油鍋著火--用水澆滅
生 活污水--處理后排放
使用化石燃料--無污染
C.性質(zhì)與用途D.物質(zhì)的鑒別
活性炭具有吸附性--用于水的凈化
一氧化碳具有還原性--用于冶煉金屬
純堿溶液和燒堿溶液--酚酞試液
羊毛和滌綸--燃燒
A、生活常識B、能源與環(huán)境
C、性質(zhì)與用途D、物質(zhì)的鑒別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)水在人體中的作用,正確的是說法是( 。
A、水是一種很好的溶劑
B、水在人體內(nèi)沒有調(diào)節(jié)體溫的作用
C、飲用水越純凈越好
D、沒有污染的水就是純凈水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年12月2日1時30分,我國成功將“嫦娥三號”探測器發(fā)射升空.“玉兔號”月球車的結(jié)構(gòu)件材料為我國自主研制的新型鎂合金材料.新型鎂合金屬于( 。
A、混合物B、純凈物
C、單質(zhì)D、化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,按酸、堿和單質(zhì)的順序排列的是(  )
A、硫酸鈣、氨水、鋅
B、硫酸、熟石灰、氮氣
C、鹽酸、純堿、金剛石
D、硝酸、燒堿、氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法錯誤的是( 。
A、氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B、洗滌劑常用來去除油污,是因為洗滌劑具有乳化作用
C、工業(yè)上常用稀硫酸除去鐵銹,是由于稀硫酸能與鐵反應(yīng)
D、干冰可用于人工降雨,是由于干冰升華時會吸收大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
 給液體加熱
B、
   傾倒液體
C、
    稱量固體
D、
   氧氣驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動.
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zu合金)   (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
 
(填名稱),說明此樣品為
 
(填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比銀
 
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 
鈀的活動性比鉑強
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為
 

【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
 
(寫出一個即可).
(2)通過科學(xué)合理的方法進一步回收金屬鈀.

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同步練習(xí)冊答案