【題目】探究氣體的制。

同學們總結歸納了氣體的實驗室制法,并利用下列裝置進行練習和拓展。

(一)知識歸納總結

(實驗儀器)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①_____;②_____。

(反應原理)

①用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣的化學方程式為_____

②用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學方程式為_____。

(氣體制備)

①用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應考慮的因素是_____。

A 反應是否需要加熱 B 反應物的密度

C 所用藥品的狀態(tài) D 反應物的純度

②用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,裝置C較裝置B的優(yōu)點是_____。

③在不改變裝置特點的情況下,裝置B和裝置C中的長頸漏斗_____(填編號字母)改成分液漏斗。

A 都能 B 都不能 C 裝置B能,裝置C不能 D 裝置B不能,裝置C

(二)知識拓展

加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣,實驗室用裝置AF制備和收集氨氣,該反應的化學方程式為_____,下列關于氨氣的推測中正確的有_____。

A 氨氣可用裝置D收集 b 氨氣容易被水吸收

C 氨氣的密度大于空氣 d 氨氣會對空氣造成污染

【答案】試管 錐形瓶 AC 可以控制反應的發(fā)生和停止; C bd

【解析】

(一)知識歸納總結

[實驗儀器]試管和錐形瓶都是常用的反應容器,故答案為:試管;錐形瓶;

[反應原理]

①高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;

②鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣;

故答案為:①;②

[氣體制備]

①用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應考慮的因素是:反應是否需要加熱;所用藥品的狀態(tài);

②裝置C較裝置B的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;

③在不改變裝置特點的情況下,裝置B的長頸漏斗能改成分液漏斗,可以控制反應發(fā)生和停止;裝置C的長頸漏斗不能改成分液漏斗,因為多孔塑料隔板和止水夾就是控制反應發(fā)生后停止,止水夾關閉,液體壓入長頸漏斗,反應停止,如果換成分液漏斗,液體壓不進漏斗中,所以裝置C的長頸漏斗不能改成分液漏斗;

故答案為:①AC;②可以控制反應的發(fā)生和停止;③C;

(二)知識拓展:

加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣,同時生成氯化鈣和水,配平即可;

實驗室用裝置AF制備和收集氨氣,因為氨氣容易被水吸收且密度小于空氣的密度;氨氣會對空氣造成污染;

故答案為:bd;

練習冊系列答案
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請回答

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