【題目】座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上。使用時(shí)，向預(yù)熱盤(pán)中注入酒精（C2H5OH）并點(diǎn)燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱氣化從噴口噴出時(shí)，預(yù)熱盤(pán)內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說(shuō)法不正確的是

A.預(yù)熱過(guò)程中，分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變

B.燃燒過(guò)程中，分子的種類(lèi)發(fā)生了改變

C.蒸發(fā)過(guò)程中，分子的體積發(fā)生了改變

D.此過(guò)程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化

【答案】C

【解析】

A、預(yù)熱過(guò)程中，液態(tài)酒精受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)，分子的運(yùn)動(dòng)速率變快；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

B、酒精燃燒過(guò)程中，產(chǎn)生二氧化碳和水，發(fā)生化學(xué)變化，分子的種類(lèi)發(fā)生了改變；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

C、蒸發(fā)過(guò)程中，分液態(tài)酒精受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間間隔變大，但分子的體積不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；

D、此過(guò)程酒精汽化屬于物理變化，酒精燃燒屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是

A. 向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水

B. 向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁

C. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過(guò)氧化氫溶液

D. 向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與化學(xué)有著非常密切的聯(lián)系。

(1)煤石油天然氣屬于_______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)CO也是一種常見(jiàn)的燃料，它燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。由于CO有毒，故為了保證CO完全燃燒,通入的氧氣與一氧化碳的質(zhì)量比的范圍是_______________。

(3)氫氣作為最清潔能源的優(yōu)點(diǎn)是_______________。(填一條即可)

(4)下表是我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量周報(bào)。

城市

北京

天津

上海

重慶

貴陽(yáng)

污染指數(shù)

93

85

72

120

25

首要污染物

可吸入顆粒物

可吸入顆粒物

NO2

SO2

可吸入顆粒物

最容易出現(xiàn)酸雨的城市是______________;為減少該城市酸雨的產(chǎn)生 ，可采取的措施是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的一門(mén)學(xué)科．如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類(lèi)別的原子，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑

B. 一個(gè)YZ2分子是由1個(gè)Y原子和一個(gè)Z2分子構(gòu)成

C. 參加反應(yīng)的反應(yīng)物微粒個(gè)數(shù)比為1：1

D. 圖中的單質(zhì)只有Z2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。

（1）蔬菜和水果中可以調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用的營(yíng)養(yǎng)是_____。

（2）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的_____作用。

（3）亞硝酸鈉（NaNO2）可用于肉類(lèi)食品的防腐添加劑，但應(yīng)嚴(yán)格限制用量。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為_____，亞硝酸鈉暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉（NaNO3），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）二氧化硅（SiO2）可用于制造光導(dǎo)纖維。氧氣和四氯化硅蒸氣（SiCl4）在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+O2SiO2+2X，則X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面科普短文。

① 木糖醇是從植物中提取出來(lái)的一種天然甜味劑，廣泛存在于各種水果、蔬菜、谷類(lèi)之中

② 木糖醇為白色晶體或結(jié)晶性粉末，極易溶于水，溶解時(shí)會(huì)吸收一定熱量。

③ 木糖醇在一定程度上有助于牙齒的清潔度，但是過(guò)度的食用也有可能帶來(lái)腹瀉等副作用，這一點(diǎn)也不可忽視。

C5H12O5

④ 木糖醇是一種五碳糖醇，木糖醇的甜度與砂糖相同，但熱量卻只有砂糖的75%。木糖醇是人體糖類(lèi)代謝的正常中間體，它的代謝不同于一般糖類(lèi)，主要與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，放出熱量，被人利用。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：

（1）木糖醇的物理性質(zhì)是_______。

（2）木糖醇入口有清涼感覺(jué)的原因是_______。

（3）木糖醇是由_______ 3種元素組成。

（4）木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可以用文字表達(dá)式表示（反應(yīng)條件略去）_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽是生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。曬鹽場(chǎng)利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水。

（1）去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，主要步驟有：溶解、過(guò)濾、_________；在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是___________。

（2）在20℃時(shí)，向4個(gè)盛有200g水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的純凈氯化鈉固體，并充分?jǐn)嚢瑁?/span>4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

加入氯化鈉的質(zhì)量/g

9

36

81

90

所得溶液的質(zhì)量/g

209

236

272

272

以下是關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是_______________（填寫(xiě)序號(hào)）。

A ①②所得溶液是不飽和溶液

B ③④所得溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C 20℃時(shí)，200g水中最多可溶解氯化鈉的質(zhì)量為72g

D 20℃時(shí)，將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水，過(guò)濾，得到36g的固體

（3）鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖，t1℃時(shí)：

將3種圖中物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，3種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)回答下列問(wèn)題：

（1）表示2個(gè)氮原子________；

（2）澄清石灰水的溶質(zhì)是___________．

（3）氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)__________；

（4）3個(gè)硫酸根離子___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水中有大量可以利用的化學(xué)資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：

（1）貝殼主要成分的化學(xué)式是_________。

（2）操作a的名稱(chēng)是_______，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。

（3）工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法，反應(yīng)為：MgCl2Mg+_____。

（4）寫(xiě)出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

②___________________，③____________________。

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