通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是 ( )
|
C
解析試題分析:①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成是錯(cuò)誤的敘述碳元素?zé)o法證明存在;②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒是正確的敘述;③既可說(shuō)明水是由氫、氧元素組成,又說(shuō)明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1是正確的敘述;④既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低是正確的敘述;⑤既可說(shuō)明二氧化碳易溶于水,又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性是錯(cuò)誤的敘述,故正確的選擇②③④,答案選擇C
考點(diǎn): 基本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出下列儀器名稱:a ;b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào)),化學(xué)方程式是 ,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是 ,若將E裝置中收集的氫氣排出,應(yīng)從 (填c或d)口通入蒸餾水。
(4)裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)為 。
A.可以隨時(shí)加液 B.可以控制反應(yīng)速率 C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
(5)如圖是某同學(xué)放置在桌面上的一瓶初中常見的無(wú)色純凈氣 體,該氣體可能是_____ (填化學(xué)式,只填一種),你如何用實(shí)驗(yàn)方法確定該瓶中盛放的氣體___________________
(6)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取。制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | Cu(CuO) | 加入適量的稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(CO) | 點(diǎn)燃 |
D | BaCl2溶液(HCl) | 加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過(guò)量碳酸鈣、過(guò)濾 |
B | KOH溶液 | KCl | 適量稀鹽酸 |
C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量硝酸鈣溶液、過(guò)濾 |
D | O2 | CO | 通過(guò)灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是
| 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑1 | 鑒別試劑2 |
A | 稀鹽酸和稀硫酸 | 氯化鋇溶液 | 碳酸鈉溶液 |
B | 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | 熟石灰 | 水 |
C | 氯化銨和氯化鉀 | 硝酸銀溶液 | 熟石灰 |
D | 氧氣、二氧化碳、氮?dú)?br /> | 燃著的木條 | 澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 所選用試劑或方法 |
A | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 稀鹽酸 |
B | CaO | CaCO3 | 高溫灼燒 |
C | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
D | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加適量Ba(NO3)2溶液,再過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是
物質(zhì) 選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A. | Fe2O3 | CO2 | H2O |
B. | C | CO | CO2 |
C. | CaCO3 | CaO | Ca(OH) 2 |
D. | H2SO4 | H2O | H2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成丙。下表四組選項(xiàng)中,符合圖中要求的是
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | BaCl2 | CuSO4 | Ba(OH)2 | HCl |
B | O2 | CO | Fe3O4 | C |
C | Fe | CuCl2 | Mg | HCl |
D | Cu | HCl | CuO | Mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是
A.稱量時(shí),將粗鹽放在天平右盤的稱量紙上 |
B.蒸發(fā)操作中,玻璃棒的主要作用是防止液滴飛濺 |
C.主要操作步驟是:計(jì)算、稱量、量取、溶解 |
D.過(guò)濾時(shí)用到的主要儀器、用品是:玻璃棒、燒杯、濾紙、鐵架臺(tái) |
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