【題目】以下說(shuō)法正確的是

A．溶液一定是均一、無(wú)色、穩(wěn)定的

B．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C．溶液的溶質(zhì)一定是固體

D．溶液一定是混合物

【答案】D

【解析】

試題分析：A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但溶液不一定都是無(wú)色的，如硫酸銅溶液為藍(lán)色，錯(cuò)誤；B、溶液為混合物，均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水是純凈物，錯(cuò)誤；C、溶液的溶質(zhì)不一定都是固體，也可以是氣體或液體，如鹽酸的溶質(zhì)為HCl氣體，錯(cuò)誤；D、溶液一定是混合物，正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、W、X、Y、Z分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)．已知A、B、C是單質(zhì)，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y的組成元素相同，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）分別寫出A、Z的化學(xué)式：

A _________ ，Z _________ 。

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 _________ ，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的 _________ 反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．鋼、氧化鎂、空氣 B．氮?dú)�、氧氣、牛�?/span>

C．稀有氣體、水、果汁 D．金剛石、冰水、礦物質(zhì)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：① ；② ；③ .

（2）在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，你選用的藥品是 .

（3）根據(jù)選用的藥品，設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是（填編號(hào)） .

（4）檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是 .

（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用 .

（6）若要較好地控制產(chǎn)生氧氣量的速率，節(jié)約反應(yīng)藥品，你對(duì)你所設(shè)計(jì)的裝置的評(píng)價(jià)是： .

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答 ：

（1）由圖一可知碘元素的原子序數(shù)為_______，碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是________。

（2）下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_______（填字母），該粒子的名稱為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．現(xiàn)象①③說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

B．現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度

C．現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D．現(xiàn)象③說(shuō)明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止鐵制品受腐蝕，下列采取的措施中錯(cuò)誤的是

A．保持鐵制品表面的潔凈和干燥

B．在鐵制品表面涂上油

C．在鐵制品表面鍍上金屬鋅

D．把鐵制品浸在水里使它與空氣隔絕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用不同的原理，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）從安全節(jié)能的角度，選擇一種方法，寫出其反應(yīng)原理_________（化學(xué)方程式）。

（2）若選擇圖中的裝置，并用混合物來(lái)制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的方程式是_________；

（3）此實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的一點(diǎn)注意事項(xiàng)是________；

（4）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，可能原因_________；

（5）將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）現(xiàn)有下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式為 ，發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ，發(fā)生裝置中還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是 ；

（2）檢查A裝置氣密性的方法是：向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從a處向外抽氣，若觀察到 ，則氣密性良好；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)式表達(dá)式為 ，收集裝置是 。將儀器接口a與c相連，即可證明CO2，但裝置F有錯(cuò)誤，請(qǐng)在圖中修改（圖見答題卡） ，此時(shí)瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為 ；

（4）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣，MnO2的作用是 ，欲從完全反應(yīng)后的剩余物中回收MnO2，實(shí)驗(yàn)操作步驟是 。

①蒸發(fā) ②過(guò)濾 ③溶解 ④洗滌 ⑤烘干

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