【題目】下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是()

A.冰水共存物、干冰、氮?dú)?/span>

B.碳酸鈣、稀鹽酸、氦氣

C.潔凈的空氣、二氧化碳、液態(tài)氧

D.石灰水、水銀、酒精

【答案】C

【解析】

A、冰水共存物中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物中的化合物，干冰屬于化合物，氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、碳酸鈣由三種元素組成屬于化合物，稀鹽酸由氯化氫和水組成屬于混合物，氦氣由一種元素組成屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、潔凈的空氣屬于混合物，二氧化碳屬于化合物，液態(tài)氧屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
D、石灰水屬于混合物，水銀屬于單質(zhì)，酒精屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列混合物中的物質(zhì)，不能稱為溶質(zhì)的是( )

A.碘酒中的碘B.食醋中的醋C.泥水中的泥沙D.生理鹽水中的鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是

A.空氣中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是78%

C.餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/span>D.空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分子的示意圖中，“●”表示氫原子，“○”表示氧原子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
其中表示化合物的分子是圖（填編號(hào)），圖中的分子構(gòu)成的是混合物．圖中的分子構(gòu)成的是單質(zhì)．圖①中的分子（填“能”或“不能”）保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究分子的運(yùn)動(dòng)及其影響因素，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：如圖1所示，將兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒相互靠近，但不接觸，觀察到產(chǎn)生大量白煙，產(chǎn)生這樣現(xiàn)象的主要反應(yīng)是NH3+HCl→NH4Cl，該反應(yīng)的基本類型是 ， 通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是；由上述變化過(guò)程可知濃鹽酸所具有的一條物理性質(zhì)是 ．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：如圖2所示，在玻璃管兩端分別同時(shí)放滴有等量等濃度的濃氨水和濃鹽酸的棉花，實(shí)驗(yàn)中也觀察到產(chǎn)生大量白煙，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，猜想影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用于氣體制備的裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ⅱ．設(shè)計(jì)A裝置時(shí)使用分液漏斗的目的是；
Ⅲ．制取并收集一瓶干燥的氧氣，若用C裝置干燥氧氣，此干燥瓶中裝有的物質(zhì)為；
在實(shí)驗(yàn)室中制取、干燥和收集氧氣，請(qǐng)按氣體流向，用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好 ．
Ⅳ．若F裝置裝滿水，用此裝置收集氫氣時(shí)，則氫氣應(yīng)從端通入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把廚房中的①食鹽、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面醬分別放入水中充分?jǐn)嚢瑁軌虻玫饺芤旱氖?/span>

A.①②④B.①②⑥C.④D.③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題，寫出有關(guān)化學(xué)方程式。

（1）明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以__________懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來(lái)；硫酸鋁也可用于凈水，寫出制取硫酸鋁的化學(xué)反應(yīng)方程式____。

（2）金屬鈦被廣泛用于火箭、船舶等裝備的制造。生產(chǎn)鈦首先要制得四氯化鈦（TiCl4），制得四氯化鈦的方法是：使金紅石（TiO2）與碳粉混合，在高溫條件下反應(yīng)，再通入氯氣，制得四氯化鈦和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（3）將澄清石灰水滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；當(dāng)澄清石灰水與碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)后，溶液中存在的離子是_____________（填離子符號(hào)）；在碳酸鈉溶液中加入__________溶液，也能產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（如 O22﹣），O22-與 O2 相同的是__________

A電子數(shù) B含氧原子個(gè)數(shù) C化學(xué)性質(zhì) D_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案