【題目】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵不包括

A．SO2、NO2

B．CO、O3 （臭氧）

C．CO2

D．可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物

【答案】C

【解析】

試題分析：目前空氣污染指數(shù)包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4組實(shí)驗(yàn)中的操作均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

操作1

操作2

A

除去氮?dú)庵猩倭康难鯕?/span>

通過灼熱炭粉

通過灼熱銅絲

B

區(qū)分軟水和硬水

加入肥皂水

過濾

C

區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣固體

加水

加稀鹽酸

D

區(qū)分黃銅（銅鋅合金）和黃金

觀察顏色

加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們已學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是

A．充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體

B．水和冰的混和物

C．石油

D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)生部門建議，對(duì)高度懷疑或已確診H7N9型禽流感病例盡早使用“達(dá)菲”抗流感藥物。達(dá)菲的化學(xué)式是C16H31N2PO8，則下列說法正確的是

A．達(dá)菲屬于有機(jī)物

B．達(dá)菲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．達(dá)菲中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是16∶31

D．一個(gè)達(dá)菲分子中含有一個(gè)氮分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【改編】（8分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為 ；此時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是 ；選用F裝置收集氧氣并測(cè)量氣體體積，使用植物油的原因 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室為了研究NO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物，可以用金屬銅與濃硝酸常溫反應(yīng)制取NO2，選用的裝置為 ；經(jīng)研究NO2與水反應(yīng)生成了另一種氮的氧化物及一種初中常見的酸， 寫出其方程式 （2分）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【改編】(7分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含有少量銅粉的銀、錳（ ）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為：A、B、C，并設(shè)計(jì)了如下流程：

請(qǐng)回答：

（1）金屬C是 ，A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span> 。

（2）已知A的化合物中A元素顯+2價(jià)，寫出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式： (2分)；寫出步驟②中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（3）操作a是 ；有同學(xué)覺得過于復(fù)雜， (能或者不能)只加入足量AgNO3溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【改編】（8分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：②

（2）若實(shí)驗(yàn)室選用A作為發(fā)生裝置制取氧氣，那么原理是 （化學(xué)方程式，2分）；若以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。那么可選用藥品 （化學(xué)式）來制取氧氣；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體（主要成分是熟石灰）共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性�，F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)該選擇制取裝置是______________。原理是 （化學(xué)方程式，2分）；

（4）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似下圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，以此來觀察氧氣的通入速率。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【改編】（8分）常溫下沒有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

（1）探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是________。

（2）探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

Fe3O4+8HCl= FeCl2+2FeCl3+4H2O

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，那么該黑色固體不可能含有_______（化學(xué)式），

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________（2分）。

【反思與交流】初中我們還學(xué)過通過_______________________________（化學(xué)方程式）得到Fe3O4。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體中密度比空氣小，與空氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸的是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/span> D.氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案