【題目】成人每分鐘大約需要吸入8L氧氣．計算：

（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量為多少________g？

（2）成年人每分鐘大約所需空氣的質(zhì)量為多少________g？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，ρ氧氣=1.43g/L，ρ空氣=1.3g/L，準(zhǔn)確到0.1）．

【答案】11.44g49.5g

【解析】

（1）8L氧氣的質(zhì)量=8L×1.43g/L=11.44g，答：8L氧氣的質(zhì)量為11.44g；

（2）成人每分鐘大約需要吸入8L氧氣，需要空氣的體積=8L÷21%≈38.1L，需要空氣的質(zhì)量=1.3g/L×38.1L≈49.5g，答：成年人每分鐘大約所需空氣的質(zhì)量為49.5g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷，下列說法正確的是（ ）
A.鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g
B.鎂原子的核電荷數(shù)為12
C.鎂屬于非金屬元素
D.在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到2個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中，會造成空氣污染的是（ ）

①煤燃燒產(chǎn)生的煙②汽車排放的尾氣③化工廠排放的廢氣④石油燃燒產(chǎn)生的氣體⑤動植物呼吸排出的氣體．

A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 石墨棒作干電池電極 B. 天然氣用作燃料

C. 干冰用于人工降雨 D. 銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗要求嚴(yán)格按照操作要求進行，在橫線上填寫以下錯誤操作造成的后果：

（1）實驗室用剩的藥品放回原瓶，______。

（2）用量筒量取20mL水仰視讀數(shù)，量取水的體積會 _____（填“偏大”或“偏小”）。

（3）加熱固體藥品時，試管口向上傾斜，________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�

A. 用鋁作導(dǎo)線

B. 用活性炭作凈水劑

C. 用金剛石切割玻璃

D. 用氮氣作食品包裝袋的填充氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋 在火焰上。據(jù)此推測，四氯化碳可能具有的化學(xué)性質(zhì)是（ ）

A. 氣態(tài)時密度比空氣大 B. 沸點較低，容易氣化 C. 不支持燃燒 D. 無色液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有生成．
（2）某化學(xué)小組進行“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實驗無明顯現(xiàn)象．取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體． 以下是探究白色固體成分的實驗，已知CaCl2溶液呈中性．請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實驗操作

測定結(jié)果

白色固體成分

用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是

pH＞7

CaCl2

實驗反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點．
（3）“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)． 某同學(xué)設(shè)計了除去三種可溶性雜質(zhì)的實驗方案：先將固體溶解，然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾，蒸發(fā)結(jié)晶．請回答：
部分物質(zhì)的溶解性表（室溫）

OH﹣

Cl﹣

SO42﹣

CO32﹣

H+

溶、揮

溶

溶、揮

Ba2+

溶

溶

不溶

不溶

Ca2+

微溶

溶

微溶

不溶

Mg2+

不溶

溶

溶

微溶

①溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器，該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是什么？
②加入Na2CO3溶液的目的是什么？
③以上方案還需完善，請說明原因并加以補充．
（4）LiOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似．“神舟”飛船內(nèi)，可用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體，以降低CO2含量．請計算：用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O，理論上至少需要LiOH的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列用途，不屬于氮氣用途的是

A．保鮮蔬菜 B.做保護氣 C.做冷凍劑 D.供給呼吸

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同步練習(xí)冊答案