(2013?鄂州模擬)某化學興趣小組的同學在學完《酸和堿的中和反應》后,集體創(chuàng)作了一個小魔術:“變色玫瑰”--用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨M員揭密:噴灑無色液體乙前,白玫瑰先用某無色液體甲處理過;噴灑的無色液體乙是由兩種液體混合而成的;組成甲、乙兩種液體的物質(zhì)都是初中化學常見的物質(zhì).
(1)液體乙可能是
滴加了酚酞的鹽酸
滴加了酚酞的鹽酸

(2)液體甲中的溶劑是
水(或H2O)
水(或H2O)

(3)玫瑰花由紅色變?yōu)榘咨珪r發(fā)生反應的化學方程式可能是
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
分析:顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色,顯酸性的溶液不能使酚酞試液變色.如果白玫瑰先用氫氧化鈉溶液浸泡,當噴灑無色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨,說明乙是鹽酸和酚酞試液的混合物,開始噴灑時堿多,溶液變紅,繼續(xù)噴鹽酸,最后鹽酸把堿反應完了,溶液變?yōu)闊o色.
解答:解:用濾紙編制的白玫瑰噴灑無色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨,說明是無色酚酞試液遇到堿溶液變?yōu)榧t色,再加入酸,把堿反應完了,紅色就會退去,由于當噴灑無色液體乙后變紅,繼續(xù)噴灑該液體后又變?yōu)榘咨,說明乙是鹽酸和酚酞試液的混合物,開始噴灑鹽酸時,由于白玫瑰先用氫氧化鈉溶液浸泡,氫氧化鈉溶液多顯堿性,能使無色酚酞變?yōu)榧t色,繼續(xù)噴鹽酸,最后鹽酸把堿反應完了,溶液就變?yōu)闊o色了.反應物是氫氧化鈉和鹽酸,生成物是氯化鈉和水,所以方程式是:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(1)由以上分析可知液體乙可能是滴加了酚酞的鹽酸;
(2)白玫瑰先用氫氧化鈉溶液浸泡,即液體甲是氫氧化鈉溶液,溶質(zhì)是氫氧化鈉,溶劑是水;
(3)反應物是氫氧化鈉和鹽酸,生成物是氯化鈉和水,所以方程式是:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
故答案為:(1)滴加了酚酞的鹽酸;(2)水(或H2O);(3)NaOH+HCl═NaCl+H2O.
點評:解答本題的關鍵是要掌握酸堿指示劑和酸堿性溶液相互作用時顯色方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?鄂州模擬)因家庭裝修帶來的室內(nèi)空氣污染已越來越受到人們的關注.納米級材料TiOx能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體.已知在TiOx中Ti的化合價為+4,則X為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?鄂州模擬)下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?鄂州模擬)為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì).該紅色物質(zhì)可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?鄂州模擬)下列符號代表的意義正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?鄂州模擬)據(jù)報道,某網(wǎng)吧由于管理不善發(fā)生火災,現(xiàn)場除三名小孩外無一人生還.這三名小孩采取的措施是一邊用濕毛巾捂住嘴,一邊在地上爬行,他們逃生是利用了(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案