【題目】1)配制200g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要需要水______mL.配制時用到玻璃儀器有______、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。(水的密度近似看作1g/cm3

2)用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應(yīng),如圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖象。

①根據(jù)圖中曲線,判斷進行的操作是______(填字母)。

A 將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中

B 將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中

②從微觀角度分析,該反應(yīng)實質(zhì)為______

b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式)。

④若80g 5%的氫氧化鈉溶液能恰好中和50g硫酸溶液,試計算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。(請寫出計算過程)。

【答案】190, 量筒 B 氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子 Na2SO4、NaOH 9.8%

【解析】

1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,所以配制200g質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉的質(zhì)量為:200g×5%=10g,需要水的質(zhì)量為200g-10g=190g,合190mL,配制時用到玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管;

2)①由溶液pH的變化可知,起始時溶液pH小于7,加入溶液后pH逐漸變大,進行的操作應(yīng)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中,故選B;

②從微觀角度微粒的變化可知,該反應(yīng)實質(zhì)為氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子。

③氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水。由曲線可知,b點對應(yīng)的溶液的pH大于7,說明加入的氫氧化鈉是過量的,溶質(zhì)為:Na2SO4、NaOH。

④設(shè):硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。

解得:x=4.9g

該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列題意,回答有關(guān)問題.

1K2MnO4Mn的化合價為_____

2)有下列五種氣體:aN2 bO2 cH2 dCO eCO2,分別與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的有_____(填代號);

3)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈,航天飛機等.用鈦酸亞鐵制得鈦的化學(xué)方程式為:

①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO

②2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2,則X的化學(xué)式為_____;

4)除去銅粉中混有少量鐵粉的方法是_____(填一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土,蘊藏著豐富的海洋資源。從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:

回答下列問題:

1)由氧化鈣得到石灰乳的基本反應(yīng)類型為______。

2)步驟V中所加試劑是______。

3)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過濾等操作進行除雜。則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為______(填序號)。

①適量稀鹽酸 ②過量的碳酸鈉溶液 ③過量的氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)對化學(xué)符號中數(shù)字的理解,其中錯誤的是 (  )

A. Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷

B. 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子

C. 中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2

D. O2中的“2”表示兩個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%, 其水溶液呈藍色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學(xué)式為__________;AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請比較下列各小題中兩種元素或物質(zhì)有關(guān)量的大小,用“A”代表大于“B”代表小于,“C”代表等于,分別選用“A”、“B”“C”.填寫在答題卷上相應(yīng)的位置.

1)地殼中元素含量:Fe_____Al;

2)空氣中氣體成分的體積分數(shù):氧氣_____二氧化碳;

3)含氧元素質(zhì)量分數(shù):醋酸(C2H4O2_____葡萄糖(C6H12O6);

4)含碳量:生鐵_____鋼;

5)多數(shù)合金的熔點_____組成它的成分金屬.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列通過分析實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是( 。

A.此圖中黑色粉末變成紅色,說明木炭具有可燃性

B.此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳

C.此圖中鋁表面有劃出的痕跡,說明硬鋁比鋁的硬度大

D.此圖中氣球變大,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖1所示裝置制取并收集氣體,請回答下列各題

1)儀器a的名稱______;儀器b的名稱______

2)用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;棉花的作用是______。

3)能用于實驗室制取氫氣并獲得平緩氣流的發(fā)生裝置有______(填序號),能用于收集較純凈氫氣的裝置是______(填序號)。

4)圖2為家庭制氧機內(nèi)桶構(gòu)造示意圖,桶上設(shè)有制氧劑投藥口和出氣口。制氧時,在桶內(nèi)Ⅰ、Ⅱ兩室中裝入一定量的水,而后從投藥口中投入藥品后,并立即將其關(guān)閉,從出氣口即可呼吸氧氣。

已知:i.制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑,過碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過氧化氫;

ii.產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。

①制氧機中過氧化氫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②氧氣的出口為______(填“a”“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性,各自揮發(fā)出的HCl氣體和NH3相遇時會反應(yīng)生成白色固體NH4Cl。請根據(jù)右圖實驗回答:

(1)該實驗說明分子___________。

(2)白煙出現(xiàn)在玻璃管的右側(cè),說明HCl分子的運動速率比NH3分子的___________(選填”)。

(3)已知等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質(zhì)量有一定關(guān)系。由此實驗可知:等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質(zhì)量成________(選填正比反比”)關(guān)系。

(4)從環(huán)保角度分析:此實驗的一個突出優(yōu)點是___________。

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