下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。

 


（1）B裝置中儀器X的名稱：X是       ，Y是       。

（2）若將裝置A和D（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是                             。

（3）向裝置A、B（此時(shí)A中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個(gè)反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑的作用       （填“相同”或“不同”）。 B中制得氧氣的化學(xué)方程式為                                       。

（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。按照氣流自左至右方向流動(dòng)，所用儀器按連接順序依次為             (填字母順序)；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為                            �！�

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


西藏地區(qū)獨(dú)特的高原風(fēng)景早就吸引了小明，他很想在國慶期間前往觀光。但爸爸說初到

西藏時(shí)會(huì)發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”，這是由于（   ）

A．高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同   

B．高原地區(qū)的空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感

C．高原地區(qū)的空氣稀薄，氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%    

D．高原地區(qū)的空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖為水的電解實(shí)驗(yàn)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A．試管A中得到的是O2

B．試管B中的電極接電源的負(fù)極

C．試管A、B中所得氣體的質(zhì)量比為8∶1

D．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

　　　　　　       

A．傾倒液體    　　 B．聞氣味     　 C．過濾         D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子在溶液中可以大量共存的是

   A． Ba2+、NO3-、NH4+              B．H+、K+、CO32- 

C． Ca2+、CO32-、Cl-                D．OH-、Na+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸，一段時(shí)間后固體全溶解。他們對所得溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。

Ⅰ．探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想一：CaCl2、Ca(OH)2和HCl；     猜想二：CaCl2和Ca(OH)2；

猜想三：_______________(化學(xué)式)；   猜想四：CaCl2和HCl

根據(jù)所學(xué)知識判斷，_________一定不成立。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_________。結(jié)論：猜想二不成立。

實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_________。結(jié)論：猜想三不成立，猜想四成立。

【反思與拓展】

（1）氫氧化鈣固體在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_________。

（2）酸性或堿性較強(qiáng)的液體直接進(jìn)入下水道，會(huì)污染環(huán)境。要處理燒杯內(nèi)的溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的_________。

Ⅱ．取10g燒杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液，同時(shí)充分?jǐn)嚢琛y得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）由圖可知，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到_________g時(shí)，溶液中鹽酸恰好反應(yīng)完。

（2）原燒杯溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


走進(jìn)花園，很遠(yuǎn)就能聞到花香的原因是

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．分子間有間隔

C．分子由原子構(gòu)成

D．分子的質(zhì)量和體積都很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


豆腐是生活中常見的食品，主要成分如右圖所示。

（1）圖中所列成分，從營養(yǎng)角度看，共分為_______類。

（2）除豆腐外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提

供豐富蛋白質(zhì)的食品是       （填字母序號）。

 


A．蘋果          B．魚           C．饅頭

（3）豆腐可以補(bǔ)充人體每天所需的鈣元素，缺鈣會(huì)導(dǎo)致的疾

病是      （填字母序號）。

A．貧血          B．齲齒         C．骨質(zhì)疏松

（4）家庭制作豆腐主要有以下的過程：① 打豆?jié){；② 將豆?jié){與豆渣分離；③ 點(diǎn)鹵；④ 將豆腐花與水分離；⑤ 壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列常見的醫(yī)用溶液中，溶劑不是水的是 (   )

A．葡萄糖注射液     B．生理鹽水      C．消毒酒精       D．碘酒

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同步練習(xí)冊答案